Pile voltaïque

maintenant que ces rats sont répartis arbitrairement en groupes de 10, et qu'on mesure le nombre de morts dans chaque groupe. Pour mener pareille expérience, inutile de prendre de vrais rats, on peut tout simplement utiliser un ordinateur qui tire à pile ou face la vie de cent rats groupés par paquets de 10. Voici un petit programme en langage Python qui fait exactement cela : import random random.seed(20120925) proba=0.5 for i in range(10): print sum([1 if random.random() < proba else 0

à faire avec d’autres matières : Quelle est la nourriture des poissons ? Est-ce qu’il y a des crocodiles et des baleines par ici? Si oui, à quel endroit ? Connaissez-vous les types de baleines que l’on peut voir ? Titre de l’activité : Pile ou face Degré : 1er et 2e cycle Compétence : Interagir Intentions éducatives : Être capable d’accélérer la vitesse en ayant de bons départs (en levant rapidement le corps en prenant appui sur les mains, en produisant une poussée avec les jambes

président de la Royal Society l'invention de la pile électrique qu'il a mise au point le 17 mars 1800: un empilement de couples de disques zinc-cuivre en contact direct, chaque couple étant séparé du suivant par un morceau de tissu imbibé de saumure (H20+NaCl). Il y souligne le fait que, lorsqu'on les sépare, la lame de cuivre prend une charge négative, et celle de zinc une charge positive. Le 2 mai 1800, En novembre 1801, Volta présente sa pile devant l'Institut de France Napoléon Bonaparte,

d’une montre à quartz :  | | |Tout d'abord, une pile miniature(1) fournit de l’énergie électrique à l’oscillateur. Génératrice de courant par | | |transformation de l'énergie chimique, la pile électrique est connue depuis les travaux de Galvani (1790) et de Volta (1800) | | |. La consommation d'énergie d'une

définie sur Ω associe à chaque issue, une valeur numérique. Les variables aléatoires que nous étudierons sont des applications (des fonctions) de Ω dans R. Par exemple, au jeu de pile ou face, on peut décider qu’obtenir pile rapporte 1 e, alors qu’obtenir face fait perdre 1 e. On définit alors la variable aléatoire X par : X(pile) = 1 et X(face) = −1, qui donne le gain en euros en fonction du résultat de l’expérience aléatoire. Définitions et notations 1.2 ({X x}, Fonction de répartition) Soit X une variable

Un test de dépistage d’une maladie réagit positivement pour 99 % des individus malades et 1 % des individus non malades. On note M : « l’individu est malade » et T : « l’individu réagit positivement au test ». 1) On suppose que, à in instant, la probabilité pour qu’un individu soit atteint de cette maladie est 0,05. a) Calculer p(T) (on pourra s’aider d’un arbre). b) Déterminer la probabilité qu’un individu soit non malade, sachant que le test est positif. 2) On suppose que la probabilité qu’un

TPE La pile électrique La problématique posée pour ce TPE, est «  Comment fonctionne une pile électrique ? » PLAN : -Introduction + schéma d’une pile type expérience (Daniell) I) TRANSFERT SPONTANÉ D’ÉLECTRONS I.1. Transfert spontané indirect I.2. Transfert spontané direct II) CONSTITUTION D’UNE PILE II.1. Définition d’une pile II.2. Les composants d’une pile+ exemples de pile III) FONCTIONNEMENT D’UNE PILE (Etudes qualitatives) III.1. Réactions

forme de paradoxe par son cousin Nicolas : Il s’agissait d’un problème de ticket d'entrée pour un jeu de pile ou face un peu sophistiqué : Imaginons le jeu suivant : Si la pièce tombe sur Pile, on gagne 1 € et le jeu est terminé. Si c'est face, on ne gagne rien sauf le droit de rejouer. Si on retombe sur Pile, on gagne 2€, si on retombe sur face, on gagne le droit de rejouer, puis si re pile, 4€ etc. C’est dans ce contexte que s’établit le paradoxe « jeu de saint Petersbourg ». La probabilité de

augmentation de la quantit� mon�taire n'est pas falsifiable, on pourrait accumuler des preuves qui le prendrait plus ou moins "probable." La v�racit� ou la fausset� d'un argument n'est pas une variable al�atoire que l'on pourrait comparer � un jeu de pile ou face et une interpr�tation fr�quentielle du concept de "probabilit�" n'est donc pas possible ici. Ainsi, la signification du terme "probable" ne peut impliquer qu'un degr� subjectif de croyance. Ceci se r�duit � une transformation radicale de tout

jusqu'à , enfin en accord , avions choisi un sujet qui nous attiraient tous les trois : L'anguille électrique . Pour rendre le sujet plus intéressant nous avions choisi de parler aussi de la pile électrique se qui à la fin nous donne la problématique suivante : Comment l'anguille électrique peut elle recharger une pile électrique ? Ainsi les deux matières qu'on allait traitées sont la Science de la vie et de la Terre et la Science Phisique-Chimie . b) La démarche : Il est vrai que j'ai été le