Philosophie Peut On Tout Exprimer

philosophes pour être eux-mêmes bien près de le penser. Non pas, qui plus est, à propos de telle ou telle morale, qui serait moins convaincante ou moins profonde qu´une autre. C´est la morale comme telle qui a pu ainsi être mise en cause, c´est-à-dire tout un ensemble de représentations et de valeurs fixant pour les actions individuelles ou collectives des points de repère susceptibles de faire apparaître quelles actions relèvent du Bien, quelles autres procèdent du Mal. Si toute morale est une stupidité

Collection Réflexe – page 88) 1) Préciser le sens d’une notion ? NON 2) Réfléchir sur une alternative ? OUI - La/les questions à se poser … : Doit-on choisir entre les deux membres de l’alternative ou une troisième proposition peut-elle les dépasser ? (N’est-ce pas parce que nous sommes par définition des êtres de conscience que nous devons être vigilants pour le rester ?) 3) Réfléchir sur la possibilité d’une proposition ? NON 4) Rechercher la ou les raisons

poïesis, production instrumentale et artisanale. Il s’agit en un sens général d’un ensemble de procédés servant à produire un certain résultat dans le cadre d’un travail. Le Moyen Age distingue les arts libéraux enseignés à la faculté, comme la philosophie, la grammaire, par exemple, des arts mécaniques où interviennent les opérations de la main. Ainsi, la peinture est-elle considérée comme art mécanique jusqu’à ce que la Renaissance change son statut. Léonard la définira alors comme « chose mentale »

préfèrent les courbes. – Il y a une profusion de détails (recherche d’un certain luxe). – Il va se développer dans la noblesse et les populations rurales. Art classique : – Exprime une stabilité (se base sur la raison plutôt que les sentiments). – Exprime une volonté de remise en ordre. – Trois grand principes : Mesure, ordre, clarté. (réaction aux excès du baroque) Ces deux tendances peuvent se retrouver chez un même auteur ou une

La métaphysique est une branche de la philosophie et de la théologie qui porte sur la recherche des causes, des premiers principes1. Elle a aussi pour objet la connaissance de l'être absolu comme première cause, des causes de l'univers et de la nature de la matière. Elle s'attache aussi à étudier les problèmes de la connaissance, de la vérité et de la liberté2. L'ontologie est une branche de la métaphysique3 qui étudie les propriétés de l'être d'une manière générale, telles que l'existence, la

Peut-on juger les opinions ? Une opinion est une croyance, c’est à dire une idée que l’on tient pour vraie, juste ou bonne sans que l’on puisse en fournir de preuve suffisante : elle exprime un jugement personnel ou collectif subjectif peu ou pas argumenté ou dont l’argumentation  apparaît rationnellement fautive. En cela toute opinion est en droit critiquable ; c’est même un des rôles principaux de la réflexion philosophique de remettre en question la valeur des opinions, particulièrement celles

INTRODUCTION à la Philosophie : La pensée Sommes-nous toujours en train de penser ? Oui, si nous considérons que nous sommes habité par un flux de pensée qu’il ne nous appartient pas d’arrêter. Qu’entendons-nous par penser ? Nous entendons par penser le fait d’avoir des images dans la tête ou le simple fait d’avoir des idées quelles qu’elles soient. En ce sens tout le monde pense. (au sens faible) Cependant, si l’on entend par penser (au sens fort) la capacité à construire des jugements

PHILOSOPHIE La technique peut-elle tenir lieu de sagesse ?I. a. Le mot technique, en grec « techné » est un synonyme premier du mot « art » dans le sens d’un savoir-faire qui par son application permet d’atteindre un but précis. Ce savoir-faire dépend de l’expérience ou de l’imitation de chacun, ou encore d'un savoir scientifique. Contrairement à l'activité artistique, dont la finalité esthétique n’agit pas dans un intérêt personnel, la technique, elle, vise l'utilité et l'efficacité. Elle

problème : ils impliquent que la vérité peut être considérée comme subjective, comme essentiellement relative ñ chacun pouvant disposer díune vérité qui ne serait que la sienne. Mais une vérité qui níest vraie que pour moi est-elle encore une vérité ? b. Le problème du relativisme Cette difficulté a été mise en évidence par Platon qui, dans le Théétète, reprend les thèses du sophiste Protagoras : celui-ci affirmait en effet que « líhomme est mesure de toutes choses », autrement dit, que la ou plutôt

publie Candide en 1759, le publie en tant qu’anonyme et dit ne pas être l’auteur de cette « coïonade », mais évidemment, tout le monde a reconnu son style. Il veut surtout répondre à la philosophie de l’optimisme de Leibnitz et à la « Lettre sur la Providence » de Rousseau. Le conte philosophique Candide met en scène un jeune homme naïf dont le précepteur est Pangloss, pour qui « tout est pour le mieux dans le meilleur des mondes possible ». L’extrait au chapitre 3 que nous étudierons en est la preuve ;