Philippe Harel

Sciences  de  l’Intervention   COURS  N°8   04/11/2010   Les  méthodes  pédagogiques   PLAN     1   2   3   4   Rappel  des  notions   1.1  :  Les  conditions  pour  un  enseignement  efficace   1.2  :  Différentes  méthodes  pédagogiques   La  pédagogie  par  objectif   2.1  :  Les  différents  niveaux  d’objectifs   2.2  :  Exemple  de  taxonomie  en  EPS   La  pédagogie  du  contrat  

 Discours contre le colonialisme 1. Pourquoi Gocéné est il intrigué par le comportement de deux hommes et une femme? 2. A qui s’adresse le discours de la jeune femme? Par quels procédés d’écriture dénonce-t-elle le colonialisme? Jeune fille communiste qui harangue les foules de l’Exposition Universelle, embarquée illico par la police: Lors de l'exposition coloniale internationale de 1931 qui s’est déroulée dans le Bois de Vincennes à l'est de

Séance n°4 : La Genèse de la V° République Commentaire : Extrait du texte de loi Léon Blum (Document 7) La rivalité des partis revêt chez nous un caractère fondamental, qui met toujours tout en question et sous lequel s'estompent trop souvent les intérêts supérieurs du pays. Il y a là un fait patent, qui tient au tempérament national, aux péripéties de l'Histoire et aux ébranlements du présent, mais dont il est indispensable à l'avenir du pays et de la démocratie que nos institutions tiennent

de la Première Guerre mondiale à nos jours © rue des écoles & Le Monde, 2014. Reproduction, diffusion et communication strictement interdites. DATES CLÉS L’ESSENTIEL DU COURS • La Chine s’affirme comme grande puissance mondiale p.  56 (Bruno Philip, 8 octobre 2009) • La Chine a procédé à son deuxième essai nucléaire de l’année p.  57 (18 août 1995) • De Mao à Deng Xiaoping, comment la Chine a retrouvé son rang p. 57-58 (Erik Izraelewicz, 26 octobre 2012) • L’étrange colère chinoise contre

8 LA RESPONSABILITÉ DU PRÉSIDENT DE LA RÉPUBLIQUE Il existe plusieurs façons d’envisager la responsabilité du président de la République : sa responsabilité politique, d’une part, et d’autre part sa responsabilité pénale, elle-même à subdiviser selon que les faits reprochés soient ou non liés à l’exercice de la fonction. LA RESPONSABILITÉ POLITIQUE Politiquement parlant, la Constitution de 1958 a fait du président de la République un irresponsable. En effet, élu au suffrage universel, le président

Introduction : Le régime de la Constitution de 1875 est celui qui a perduré le plus longtemps. Régime d’assemblée souvent remis en cause par la suite, il a pris fin le 10 juillet 1940 à un tournant de la guerre, après de nombreuses crises d’instabilité. La loi était alors considérée comme l’autorité suprême, insusceptible de remise en cause par un quelconque autre pouvoir. L’importance du Parlement a donc constitué un aspect primordial de la IIIe République et des régimes suivants avant que la

1. La volonté d'en finir a. Les raisons de la bataille Au début de l’année 1916, cela fait déjà de longs mois que le front de la Première Guerre mondiale est devenu immobile : les tranchées n’ont pas changé de positions et les échanges de tirs deviennent stériles. Désireux d’en finir, les Allemands décident de « saigner à blanc » les Français, selon leur propre expression. Ils choisissent la région de Verdun pour mener une offensive de grande ampleur. Le site est choisi en raison de sa position

dix-huit mois plus tôt. Il projette de «saigner l'armée française» par des bombardements intensifs. Tenir !Les poilus résistent héroïquement au premier choc, en dépit de la perte du fort de Douaumont. Très vite, le commandant de la IIe Armée, Philippe Pétain, organise la riposte. Il met en place une liaison avec Bar-le-Duc, à l'arrière. En 24 heures, 6.000 camions montent vers le front en empruntant cette «Voie sacrée». L'assaut allemand est repoussé et la brèche colmatée. Les attaques vont

COMPOSITION – La République française dans les années 30 : un régime menacé ? – Proposition de correction Dans les années 30, années difficiles marquées par la crise économique et ses suites, bien des Français sont persuadés que la République est menacée. En effet, le régime mis en place le 4 septembre 1870, victime de nombreux dysfonctionnements internes, est attaqué par des adversaires virulents désireux de mettre à mal la démocratie. Situation qui donne à l’arrivée du Front populaire une valeur

Shakespeare (au choix, hors tragédies). Moins classiques Calderon, Lope de Vega, Valère Novarina, Koltès, Goldoni (oeuvres au choix du professeur, en texte intégral ou en extraits), Michel Tremblay (Les Belles Soeurs), Jean Genet (Les Bonnes), Philippe Caubère (Le Vent du gouffre), etc.