Phedre Comedie Classique

quelle mesure cette scène d'exposition s'écarte-t-elle de la tradition classique ? Introduction : *Début du 19éme siècle= nouveau courant Drame Romantique=par V.Hugo *Le but du drame romantique= rompre avec la tradition classique=montrer la vie ss toutes ses facettes = Art Total *Procédés du DR= théorisés dans la préface de Cromwell(1927) : -mélange de la tragédie (passions)et la comédie(caractères) -le beau + le laid -grotesque et sublime

elles existaient donc bien avant Lafontaine. Comme tout auteur classique, Lafontaine va s’inspirer des textes des Anciens, notamment Phèdre et Esope, et va leur donner une dimension poétique : il va réécrire les fables. Toutefois, il y aura toujours des connivences (complicité) avec l’auteur. Ex : Rien qu’au cinéma il y a eu 33 représentations différentes des Misérables. Les trois grands fabulistes de l’antiquité étaient Phèdre (qui critiquait également sa société), Esope, et Terence. ♥

d’illustrer les propos de Vitez, puis on pourra proposer une autre conception du théâtre par les sujets de notre époque (ou à toute époques données). Et finalement nous nous demanderons si cette déclaration n’est pas finalement une défense des classiques et une mise en garde du théâtre d’ici et maintenant. I- L’archaïsme du théâtre (caractère lié au passé). C’est comme forme que le théâtre est lié au passé. Bien souvent, il nous apparait comme un forme liée au passé. Les images que l’on a du théâtre

Roméo et Juliette de Shakespeare (histoire italienne au XVème siècle : proximité temporelle). Ici l’amour s’oppose au devoir, à l’honneur. La comédie met en scène des conflits familiaux et sociaux : conflits de caractère et d’intérêts : l’avarice, le mensonge ; le mariage, l’argent, l’éducation des filles (Molière). Les conflits sociaux apparaissent dans la comédie dès l’antiquité et perdure jusqu’à aujourd’hui sous une forme particulière : relation maître/esclave devient la relation maître/valet et ensuite

Sequence 2 : Ruy Blas, de la terreur au sublime représenté Pour l'entretient: •Scandales littéraires: Mme Bovary de Flaubert Les fleurs du mal de Baudelaire Voyage au bout de la nuit de L.F Céline la querelle du Cid de Corneille •Phèdre de Jean Racine (1677) •Art poétique de N.Boileau (1674) ╚►règle des 3 unités (lieu, temps, action) ╚►règle de bienséance ╚►règle de vraissemblance •Les Fausses Confidences de Marivaux (1737) •Préface de Cromwell (1827) ╚►drame romantique ╚►sert

destinataire Une pièce (comédie ou tragédie) + textes et documents La culpabilité en question Etude d’une œuvre intégrale : Racine, Phèdre ( CONTEXTUALISATION  ( Introduction générale : Phèdre ou le conflit incessant. ( Aux sources de la tragédie, le mythe : La race des dieux et des héros (liens entre les personnages) ( D’un aveu l’autre : structure de Phèdre ( Phèdre et l’antiquité : les sources littéraires ( Au cœur du mouvement classique : les règles (

La tragédie et la comédie au XVIIe siècle, le classicisme< Les principes du classicisme Les classiques partagent une même vision de l'art et de l'homme. Les théoriciens élaborent les règles du beau, fondées sur la lecture des œuvres de l'Antiquité. Plaire et instruire. L’art doit d'abord émouvoir, c'est-à-dire provoquer le rire ou les larmes. Mais il doit également apporter un enseignement moral de manière à corriger les hommes. Rechercher la clarté. Pour l'écrivain classique, la beauté passe

prendre une décision. Ou encore les personnages cachés dans les pièces de Feydeau et Labiche. Les pièces passionnantes racontant les tourments d'Iphigénie, Phèdre ou Alceste ) 2. Des personnages intéressants 'auteur à tout intérêt à mettre en scène des personnages intriguant et intéressant. Certains personnages sont insaisissables ( Ex : Phèdre, Dom Juan ). Dom Juan ou "Le plus grand scélérat que le monde ait jamais porté" Un personnage athée "Un enragé, un chien, un diable, un Turc, un hérétique

même instable, un monde comme celle de la France pendant la période Baroque. Le Baroque était un courant artistique, caractérisé par le goût pour l'ostentation, la démesure, l'excès correspondant à la fin du XVIe - début du XVIIe siècle (le siècle Classique). A cause des instabilités sociales entre les pauvres paysans et des courtisans excessivement riches, ainsi que l'instabilité politique provoquée par les aristocrates avides de pouvoir et l'instabilité religieuse continue en raison des affrontements

malheur .Dans la comédie, c’est tout l’inverse : l’amour, qui conduit toujours à des jours heureux, l’amour triomphe. Mais dès que le rideau se lève, le spectateur sait bien qu’il y a une différence fondamentale entre la comédie et la tragédie. 1 A) La tragédie est un Genre dramatique qui trouve son origine dans la Grèce antique, la tragédie est une représentation du destin d’hommes condamnés à subir la loi des dieux. A l'âge classique, la tragédie devient