Petit Matin Claude Roy

CLEMI Librairies et médiathèques du Scérén 2 • 22e SEMAINE DE LA PRESSE ET DES MÉDIAS DANS L’ÉCOLE © CLEMI 2011 Des images dans la classe L’image est un langage qu’il faut apprendre à décoder dès la maternelle. Il s’agit d’aider les tout-petits à se libérer de leurs émotions et à acquérir un regard actif, sachant que l’image fixe est un support de verbalisation important dans une classe maternelle. DÉROULEMENT 1. À partir des images rassemblées • Laisser les enfants les manipuler, les observer

et découvrir ce qu’ils viennent chercher dans ce tour. Ça donnera une bonne idée de ce qui les intéressera. Vie de quartier Dans cette portion de la visite nous abordons les différents aspects de la vie du quartier. L’église, le travail, la petite école, les transports en commun et la vie des gens qui y ont grandi. Église Ste-Cécile Historique Vers 1910, peu après l'implantation de la manufacture de textile Wabasso Cotton (1907) sur la rue Saint-Maurice (actuel boulevard du Saint-Maurice)

les distributeurs. Voici comment développer ses performances. Arrivée tardive des commandes, délais de leur traitement de plus en plus courts, préparation par magasin, taux de service imposé, etc. Désormais, les industriels doivent traiter des petites commandes, de plus en plus personnalisées, et ce en un temps record -les 24 ou 48 heures chrono sont pratiquement devenues la référence- de façon à limiter les stocks à tous les niveaux. L'entrepôt joue un rôle central. "Il doit être considéré

1re professionnelle Français LIRE - ÉCRIRE - COMMUNIQUER Claude Bouthier René Charles Antoine Jurga Jean-Christophe Planche Christine Williame Livre du professeur Édition : Isabelle Hannebicque Coordination artistique : Évelyn Audureau, Paule Garouste, Isabelle Jalfre Composition : JPM sa Fabrication : Pascal Mégret Couverture : Pierre Léotard © Nathan/HER – 9, rue Méchain – 75014 Paris – 2000 ISBN 2-09-178679-9 sommaire Livre élève Livre professeur 1 LES REPÈRES DE LA COMMUNICATION

MAITRISE EN SCIENCES ET TECHNIQUES DE L’INFORMATION ET DE LA COMMUNICATION THEME : LA COMMUNICATION INSTITUTIONNELLE D’UNE ENTREPRISE DANS UN ENVIRONNEMENT CONCURRENTIEL : le cas de FONCIAS Assurances Présenté et soutenu par : JEAN-CLAUDE BILGO ANNEE ACADEMIQUE : 2001-2002 DIRECTEUR DE MEMOIRE : Dr FIRMIN GOUBA

1992. Stephen GREENBLATT, Ces merveilleuses possessions : découvertes et appropriation du Nouveau Monde au XVIe siècle, Les Belles Lettres, Paris, trad. fr., 1996 Documentation Photographique et diapos : Civilisations amérindiennes - n° 7022 (1994) / Claude Baudez, Danièle Lavallée 1492 : les royaumes ibériques - n° 7011 (1992) / Bernard Vincent, Jean-Frédéric Schaub « Les grandes découvertes », n° 6075, février 1985. Revues : Histoire de l'Amérique latine , Dossier H&G, 371 juillet août 2000 et 374

relatifs à la cuisine, à l’alimentation, à la toilette, au corps humain, à l’école, à l’éclairage, à la télévision, etc. Il fait le lien entre les activités de tous les jours et de nombreuses notions scientifiques. On trouve aussi, au fil du texte, de petites expériences à effectuer et quelques notions historiques. Raynald Pepin Q u’ont en commun la gelée de fruits, le yaourt, la couche pour bébés et l’œuf à la coque ? Quel lien y a-t-il entre un réfrigérateur, une poêle en téflon et la couche

l’art, bien plus que l’art n’imite la vie ». Oscar Wilde. « L’art vise à imprimer en nous des sentiments plutôt qu’à les exprimer ». Henri Bergson. 11 « L’art est transformation ». Antoine Bourdelle. « L’art est le plus beau des mensonges ». Claude Debussy. « A chaque siècle son art, à l’art sa liberté ». Gustav Klimt. « Le talent se développe dans l’amour que l’on porte à ce que l’on fait. Il se peut même que l’essence de l’art soit l’amour de ce l’on fait, l’amour du travail même ». Maxime

Roubanovitch, Estelle Wolf, guides conférenciers Marc Moisy, responsable de l’équipe d’accueil et de surveillance Nourredine Lamara, adjoint au responsable de l’équipe d’accueil et de surveillance et chef d’équipe nn, chef d’équipe surveillance Léon Arokion, Roy Ramah, chefs d’équipe suppléants Hassiba Abdelouhab, Nazila Barghnoma, Thierry Desenclos, Mouhamadou Diaby, Amara Diarra, Jean-Marc Gallet, Claudia Laurent, Pascal Lemaître, Otmane Mersali, Denise Monchant, Corinne Thireau, agents de surveillance péDAGoGIE

clin d’œil : un petit sourire flottait sur ses lèvres carminées, comme pour lui manifester qu’il ne le trouvait pas antipathique. Et Grenouille lui-même trouva que ce monsieur dans le miroir, cette silhouette sans odeur, déguisée et maquillée en homme, avait quelque chose ; elle lui sembla en tout cas - pourvu qu’on perfectionne le maquillage - qu’elle pourrait faire quelque effet sur le monde extérieur, un effet dont Grenouille n’aurait jamais rêvé pour lui-même. Il fit un petit signe de tête à