Personnage Zadig Ou La Destinée

analyse comportant l’étude de: - la genèse (pages 29-30) - l’intérêt de l’action (page 30) - l’intérêt littéraire (page 32) - l’intérêt documentaire (page 33) - l’intérêt psychologique (page 35) - l’intérêt philosophique (page 39) - la destinée de l’oeuvre (page 39) Bonne lecture ! Résumé Chapitre 1 : Mérimée relate comment, à l'occasion de recherches menées en Espagne, dans les environs de Cordoue, sur la bataille de Munda, il rencontra un voyageur que son guide reconnut comme le bandit

et destruction. Problématique : comment le roman met en scène l’énergie créatrice et destructrice de ses personnages ? Perspectives d’étude : histoire du genre romanesque. Vie et œuvre de Balzac. Le Comédie Humaine. Le contexte et la structure de l’oeuvre. Le genre et l’esthétique du roman. Les personnages du roman. Paris sous la Restauration. Histoire des arts : extraits de films “Les Illusions perdues” (2021)

« grammaire », « culture » , et désigne : • La totalité des œuvres écrites ou orales fondées sur la langue et dont la dimension esthétique les distingue des œuvres scientifiques ou didactiques. Ce sens est attesté vers 1764 ; • Les activités destinées à la production et à l'étude de telles œuvres; sens datant de la première partie du XIXe siècle ; • L'ensemble d’ouvrages publiés concernant un sujet, sans que la dimension esthétique y soit privilégiée (d'après l'allemand Literatur, 1758)

ressemblant à l’écriture d’un enfant, les illustrations étaient assez simples (peuvent se rapprocher à celles d’un jeune de 9ans), le vocabulaire compréhensible (il n’y avait jamais de mot dont la définition était inconnu d’un enfant), le nom des personnages plutôt drôle (Augustus Gloop, Violette Beauregard, Mike Teavee et Veruca Salt étaient les 4 acolytes de Charlie durant son voyage fou au pays du chocolat) et l’histoire, très touchante, se terminait bien. Lorsque je me suis mise à la lecture

sensations/sentiments, éveillent notre imaginaire. Parfois, nous nous identifions aux héros que nous rencontrons. Nous ne sommes pourtant pas stupides. Nous savons qu’un roman, par exemple, est une œuvre de fiction or nous pouvons être ému par la destinée de Gervaise, vivre de grandes aventures avec D’Artagnan et ses amis mousquetaires, faire l’expérience de la solitude avec Robinson… 2. Pourquoi expliquer un texte ? Cet exercice est bien plus ambitieux qu’on ne l’imagine et il dépasse même

Niveau 1 : Classe de Seconde I – LECTURE I-a. LE CONTE Extraits des œuvres de : Birago Diop, Bernard Dadié, Ousmane Socé. Œuvre intégrale au choix : Birago Diop, Les nouveaux contes d’Amadou Koumba Louis Camara, Le choix de l’ori Voltaire, Zadig I-b. LA NOUVELLE Anthologie de la nouvelle sénégalaise Extraits des œuvres de : Cheik Aliou Ndao, Le marabout de la sécheresse Cheikh C. Sow, Cycle de sécheresse Henri Lopes, Tribaliques Véronique Tadjo, A vol d’oiseau Roger Dorsinville, Gens de

18 (Eldorado) et contextualisation dans Candide, à partir d’un résumé du conte et d’un tableau récapitulatif de la table des matières et le repérage de mots-clés : a) les personnages, b) les noms de lieux c) 4 mésaventures graves vécues par Candide. Il s’agit de préciser, sans se perdre dans les détails, quels sont les personnages présents dans les chapitres 17/18, et de montrer que les protagonistes découvrent un nouveau pays imaginaire, après avoir été jusque-là victimes d’aventures pénibles et

(Eldorado) et contextualisation dans Candide, à partir d’un résumé du conte et d’un tableau récapitulatif de la table des matières et le repérage de mots-clés : a) les personnages, b) les noms de lieux c) 4 mésaventures graves vécues par Candide. Il s’agit de préciser, sans se perdre dans les détails, quels sont les personnages présents dans les chapitres 17/18, et de montrer que les protagonistes découvrent un nouveau pays imaginaire, après avoir été jusque-là victimes d’aventures pénibles et

: 1. Montaigne, Essais (1580), I, 50 « Démocrite et Héraclite », extrait. 2. La Fontaine, Fables, livre I, Préface (1668) Pour l'entretien : ▪ Lecture cursive : un conte philosophique de Voltaire au choix parmi les suivants - Zadig ou la Destinée, histoire orientale (1747) - Micromégas (1752) - Candide ou l’optimisme (1759) - L’Ingénu (1767) ▪ Lectures complémentaires : - « Démocrite et les Abdéritains » (Jean de La Fontaine, Fables, livre VIII, 26, 1678) - « Le Renard et

entre la vie de son personnage et celle de son arrière grand père. 2) Le Guépard : métaphore qui désigne le prince. - Force physique et délicatesse du prince Salina : p 11 « le heurt de son poids de géant faisait trembler le plancher » ; « Il n’était qu’immense et très fort »; « ses doigts pouvaient froisser comme du papier vélin ». / « Ses doigts pouvaient avoir un toucher très délicat » dans la caresse. Ambivalence du personnage. Au bal des Ponteleone