Partie 7 Germinal

Le clonage est un mode de reproduction permettant la copie d'une cellule ou d'un individu (son clone) à partie de son ADN. Sauf erreur ou mutation lors du recopiage, le clone est génétiquement identique à l'original: il a même ADN. Dans la nature, certaines espèces non sexuées comme les bactéries utilise le clonage pour se reproduire. En laboratoire, on l'expérimente sur des espèces sexuées. C'est en 1952 que débute en quelque sorte réellement l'histoire du clonage. Cette année là, Les scientifiques

Introduction. Le 19e siècle est une époque d’une grande diversité. Voilà pourquoi on ne lui trouve pas d’appellation contrôlée comme « la Renaissance », « le siècle classique » ou « le siècle des Lumières ». Politique. Il n’y a pas moins de 7 régimes en France : 1799 : le Consulat 1804 : l’Empire 1814 : la Restauration (1815: Waterloo) 1830 : la Monarchie de Juillet (Louis-Philippe) 1848 : la 2e République 1852 : le Second Empire (Napoléon III) 1870 : la 3e République (1870-1871: guerre franco-allemande

sources livresques les plus qualifiées (documents médicaux, gazettes judiciaires, coupures de presse, traités théologiques...). Il nourrit son travail d'enquêtes minutieuses réalisées sur le terrain, à la manière d'un journaliste. (Zola, avant d'écrire Germinal, n'hésitera pas à descendre dans une mine). Genres de la littérature réaliste 1/ Le romanLa littérature réaliste consacrera le roman, genre jusqu'alors négligé et mineur. Parce qu'il autorise toutes les libertés formelles, le roman devient le genre

s’organise à partir d’une double problématique : l’une intéresse le professeur et explique les choix opérés quant au texte et des axes de lecture. L’autre formulée d’un point de vue de l’élève se veut le déclencheur de la curiosité et de l’activité de l’élève. La démarche cherche à articuler la réception des élèves avec les apports méthodologiques et informatifs du professeur pour progresser vers une lecture véritablement littéraire. Chacune de ses séances est construite selon un plan en trois parties : d’abord

l’arsenal, pluie (tristesse), « s’abritait (évocation d’un danger).  L’expression de l’horreur. Champ lexicalde la pluie ( ) + champ lexical de la guerre et de la mort ( ) + allitération en (d) (v. 40-41) + La pluie de la première partie est en réalité un bombardement. A partir du vers 46, plus aucun être humain n’est cité.déshumanisation Dans le poème Barbara, l'amour a la capacité d'engendrer autour de lui un environnement positif. Le paysage devient le miroir du bonheur mais aussi du malheur. Ce

connu pour la suite d’œuvre des Rougon-Macquart, et en particulier l’Assomoir ou Germinal. Il est également le chef de fil du mouvement Naturaliste, qui vise à reproduire la réalité avec une objectivité totale et dans tous ses aspects, même vulgaire. Homme alors reconnu, il désire faire part à la population de son indignation par rapport à l’affaire Dreyfus avec le célèbre article J’accuse.  Alors abandonné par une partie de ses lecteurs, il est injurié et c’est dans cette détresse qu’Emile Zola meurt

particulièrement la période de la Révolution Française et de l’Empire. I-Découverte du quartier : Le musée De L’ARMEE se trouve dans le VII° arrondissement de Paris en plein cœur. Le Marais est un quartier historique parisien situé dans une partie des IIIe et IVe arrondissements de Paris, sur la rive droite de la Seine. Il est aujourd'hui délimité à l'ouest par la rue Beaubourg, à l'est par le boulevard Beaumarchais, au nord par la rue de Bretagne et au sud par la Seine. Il y a beaucoup d’autres

alors en une demeure seigneuriale camper à l’emplacement de l’actuel Hôtel des Ennui écarté et de la marine5. en 1589, un mois en tête qu’il ne se rendre roi de france, le roi de navarre séjourne à versailles6. Revenant de blois, il s’y arrête du 7 au 9 juillet et est reçu par albert de gondi ; il y retourne en 1604 et 1609. Dès 1607, le futur Louis xiii, alors âgé de 6 ans, fait sa première chasse à versailles7. au début du xviie siècle, les jardin environnantes sont donc la nature d’une part

..................................6 2.1.1.3. La croissance du membre supérieur...............................................................................................7 2.1.2. La micro-croissance.........................................................................................................................7 2.1.3. Conclusion.......................................................................................................................................8 3. AGE CHRONOLOGIQUE

1. Crime et châtiment – Dostoïevski 2. Madame Bovary – Flaubert 3. Guerre et paix – Tolstoï 4. Le journal d’un curé de campagne – Bernanos 5. Les liaisons dangereuses – Laclos 6. Les faux monnayeurs – Gide 7. Le maître et Marguerite – Boulgakov 8. Le lys dans la vallée – Balzac 9. La pitié dangereuse – Zweig 10. Portrait de femme – James 11. Quatre-vingt-treize – Hugo 12. Le choix de Sophie – Styron 13. L’éducation sentimentale – Flaubert 14. Belle du seigneur – Cohen 15. L’idiot – Dostoïevski 16