Ordre des ingénieurs du Québec

b. Généralement face à face (permet bodylangage) c. Permet au répondant de s’exprimer dans ses propres mots (émotivité) d. Deux types : i. Stucturée 1. Un ou plusieurs interviewés sur différents sites 2. Grilles d’entrevues, protocole (question et ordre fixés à priori) 3. Avantages : permet de s’assurer de recueillir les mêmes infos tout en réduisant le biais de chaque interviewé 4. Inconvénient : laisse peu de place à l’exploration de pistes non prévues au protocole 5. Pour réduire les biais : pas

"invention" de Brown : les investisseurs ont de tous temps raisonné en termes de retours sur leurs mises de fonds. La systématisation du principe au sein d'un groupe industriel est probablement plus inédite à l'époque. 4 4 beaucoup emprunté aux ingénieurs d'obédience taylorienne. Il n'en est pas moins fort probable, comme le pointent Johnston & Kaplan, que l'information de gestion ainsi produite ait donné lieu à des décisions éminemment stratégiques, comme la fixation des prix des produits5. L'on

façon. Depuis plus de 15 ans, RAYNALD PEPIN est communicateur scientifique et enseigne la physique à temps partiel au cégep Ahuntsic, à Montréal. Il a contribué à des émissions de télévision et à de nombreux magazines. Il tient, dans la revue Québec Science, une chronique portant sur la science dans la vie quotidienne. ISBN 2-89544-022-0 ,!7IC8J5-eeaccc! Au-delà des apparences On y aborde des sujets comme : Au-delà des apparences La dimension scientifique de la vie quotidienne

édition – tirage spécial pour le colloque du 1er et 2 juillet 2010 « La Copropriété et le Développement Durable en Europe » Le guide des bonnes pratiques / chapitre 1 Ce guide a été rédigé par les organisations et personnes suivantes (par ordre alphabétique) • Pour l’ARC, Association des Responsables de Copropriété : Bruno DHONT et Julien ALLIX • Pour la CICF, Chambre de l’Ingénierie et du Conseil de France : Pierre LE BORGNE • Pour la Compagnie des Architectes de Copropriétés : Pierre-Alain

PISTES D'ENRICHISSEMENT — Le toucher Le toucher est le parent pauvre des sens. En effet, nous jugeons que la vue et l'oule jouent dans le développement un réle beaucoup plus important que le sien. Pourtant, le toucher est indispensable : il nous permet de nous orienter dans notre milieu et c'est un facteur essentiel de l'attachement. Dans un livre intitulé La peau et le toucher : un premier lan- gage, Ashley Montagu a traité de tous les aspects du toucher, allant méme jusqu'a associer la privation

Tremblay, professeur de sociologie au Cégep de Chicoutimi Site web: http://www.uqac.uquebec.ca/zone30/Classiques_des_sciences_sociales/index.html Une collection développée en collaboration avec la Bibliothèque Paul-Émile-Boulet de l'Université du Québec à Chicoutimi Site web: http://bibliotheque.uqac.uquebec.ca/index.htm R.I.S.S., Images de la femme dans la société (1962) 2 Cette édition électronique a été réalisée par Gemma Paquet, bénévole, professeure à la retraite du Cégep de Chicoutimi

compétences de base », «compétences transversales », «socles de compétences », « compétences terminales »... Le concept de «compétences» est devenu incontournable dans les écrits sur l’enseignement. Son succès est planétaire. Après les Etats-Unis, le Québec, la Suisse, la France, la Communauté française de Belgique et les Pays-Bas, « l’obsession des compétences » [Boutin et Julien, 2000], cette nouvelle «pensée pédagogique unique» [Tilmant 2005], est désormais en train de conquérir la Flandre. Mais sous

Géraldine VILLAIN Ingénieur de recherche LCPC Réalisé dans la Division Bétons et Composites Cimentaires Section Microstructure et Durabilité du Béton De mars à juin 2003 Remerciement C’est avec beaucoup de plaisir que je vais remercier ici toutes les personnes qui m’ont permis d’effectuer mon stage en vue de l’obtention de mon Diplôme des Etudes Approfondies. Dans l’ordre de rencontre : Ma sincère gratitude va tout d’abord à Madame Géraldine VILLAIN, Ingénieur-Chercheur des Travaux

Université catholique de Louvain Faculté des sciences appliquées Le Dessin Assisté par Ordinateur (DAO) dans la formation des ingénieurs. Proposition et évaluation d'environnements d'apprentissage. Anne Tourpe Co-promoteurs : Prof. M. Lejeune (FSA) Prof. M. Frenay (PSP) Février 2004 © Presses universitaires de Louvain, 2004. Dépôt légal : D/2004/9964/3 ISBN 2-930344-43-1 Imprimé en Belgique Tous droits de reproduction, d'adaptation ou de traduction, par quelque procédé que


Isabelle
la
Catholique,
 trône
de
l’Espagne,
finance
Christophe
Colomb
qui
découvre
les
Antilles.
Puis
les
Espagnols
colonisent
une
grande
partie
de
 l’Amérique
du
Sud.
 Les
Portugais
s’installent
aussi
en
Amérique
du
Sud.
 Les
Français
vont
coloniser
le
Québec
puis
la
Louisiane.
Les
Anglais
colonisent
les
USA
à
partir
de
la
Virginie
et
c’est
le
début
 de
la
conquête
du
continent
nord
américain.
 
 Cette
conquête
colonial
va
permettre
de
rapporter
des
produits
nouveau
:
d’Afrique
(café),
d’Amérique
(pomme
de
terre