Ombre Du Vent Personnages

consacrés à l’identification des lieux ainsi qu’aux actions du personnage durant le périple entreprit. Il s’agira de se demander comment à l’aide d’un personnage vaguement décrit, on peut entrevoir une atmosphère fantastique dans un texte à tout point de vue réaliste. Nous verrons en un premier lieu l’anonymat du personnage, puis la mise en place d’un espace hostile pour enfin finir par étudier l’atmosphère fantastique du texte. Le personnage qui nous est présenté n’est décrit qu’avec des sujets ne

chapitre débute avec l'entrée en scène du héros, personnage anonyme pour l'instant, dans un monde hostile. On le voit traverser le paysage glacé sous une nuit sans étoile. Le texte est constitué de plusieurs paragraphes consacrés à la description de l'identification des lieux et des réflexions et actions du personnage. Nous allons découvrir ce personnage anonyme puis ce paysage hostile observé par l’homme. Je vais tout d’abord parler de ce personnage anonyme, dont l’auteur ne semble pas vouloir faire

B - Questions d’observations : 1 - Le décor : Relevez les expressions décrivant le décor. Montrez comment elles contribuent à la présentation du personnage. (3 points). 2 - Les couleurs : Relevez les expressions précisant des couleurs ou ayant trait à elles. Montrez comment elles participent à la couleur globale du poème. (3 points). 3 - Le personnage : Relevez les termes propres à décrire " La belle Dorothée " au physique et au moral. Montrez comment l’auteur prépare une investigation approfondie

l'avoir fait naître? -- | |Ce n'était qu'un sanglot sur terre, en haut, en bas; | |Des mains aux doigts osseux sortaient des noirs grabats; | |Un vent froid bruissait dans les linceuls sans nombre; | |Les peuples éperdus semblaient sous la faulx sombre | |Un troupeau frissonnant qui dans l'ombre s'enfuit;

univers, l'ensemble d'un monde qui est en train de changer. Comment le cadre et le personnage anonyme créé en ce début de roman une atmosphère inquiétante ? Pour répondre à cette question nous verrons dans un premier temps la présentation de ce personnage anonyme et nous verrons dans un deuxième temps le cadre spatial et temporel dans lequel évolue le personnage. Ce qui est marquant dans ce roman c'est que le personnage est anonyme, on remarque dans le texte l’utilisation du mot « l’homme » quatre

I. Un personnage anonyme : • Le personnage : " l'homme " (x 4), l. 2, 13, 30, 48. " il " (plusieurs fois). Le personnage est évoqué par des sujets qui ne fournissent presque aucune information. Le lecteur se déplace dans le paysage avec le personnage. • Identité : Il est une victime et il est démuni : - " seul " (l.3). - " coton aminci " (l.14, 15), il est pauvre (ses habits). - " faisaient saigner " (l. 20), il souffre (ses mains). - " ouvrier sans travail et sans gîte " (l.21), situation


message
de
l’artiste
:
 Les
personnages
du
premier
plan
:
Il
y
a
beaucoup
de
cadavres.
Ils
sont
nus
et
à
moitié
dans
l'eau.
Un
personnage
plus
 âgé
que
les
autres
tient
un
autre
personnage
plus
jeune
(le
père
et
le
fils).
Le
personnage
plus
âgé
ne
regarde
pas
les
 autres,
il
leur
tourne
le
dos
et
regarde
à
l'horizon,
il
semble
méditer.
 Les
personnages
de
l’arrière
plan
:
Ils
sont
de
dos,
ils
regardent
quelque
chose
qui
se
trouve
au
fond
du
tableau
et
 qu’on
devine
être
un
bateau.
Un
personnage
montre
du
doigt
le
bateau

pourrait vous en parler. L’individu débarque dans un pays où, avec son air de débine, il devient une proie facile pour l’ homme en gris . Ce dernier lui donnera tout, mais à cette condition de lui prendre ce qui, à première vue, n’a pas de valeur : son ombre. Or, Peter Schlemihl, une fois dépourvu de celle-ci, ne sera même plus l’ombre de lui-même. En classe de Quatrième, ce récit court permet d’envi- sager à la fois le discours narratif et le registre fantas- tique ; en outre, il nous invite à aborder

peut aussi traduire des émotions telle que le désespoir d’Hélène. La figure de Lucrèce est citée afin de montrer que la peinture peut tout décrire ; en effet dans ce texte Lucrèce représente un concept il ne faut pas la percevoir en temps que personnage mais en temps que valeur. Ce que Belleau veut montrer dans ce poème, c'est le rôle que peut avoir la peinture et les références mythologiques sont là pour appuyer ses propos, ce sont des exemples de sujets à peindre. L'ESCARGOT : Dans ce

rituel familial lui offre de choisir un seul et unique livre ; dans ce labyrinthe de romans il tourbillonne jusqu'à tomber devant le roman d'un certain Julian Carax, L'ombre du vent. Mais cette rencontre n'est t'elle du qu'au hasard? Et qui est ce Julian Carax, dont quelqu'un cherche à brûler tous les livres? Pourquoi une ombre le suit depuis la découverte du roman? Fermin et lui arriveront-ils à échapper à l'inspecteur Fumero qui ne cesse de les poursuivre? Qui sont réellement Nuria Monfort, Julian