Old age

religion C’est en s’appuyant sur la féodalité et la religion que les rois ont assuré leur autorité suprême et que peu à peu la souveraineté monarchique a remplacé la suzeraineté féodale. Le droit féodal devient en cette fin de Moyen Age un droit de plus en plus savant mais il n’en demeure pas moins un outils dans la construction de l’Etat. Au seigneur revient le domaine direct dominium directum et au vassal le domaine utile dominium utile qui lui vaut le simple droit de jouissance

Feuilles de papier • Bic • Radio + musique • Chansonnier • Jeu Loup-Garou (Adriane) Mise en situation : Bienvenue à la Soirée de l’Etrange ! Ce soir nous allons vous présenter toutes les créatures qui apparaissaient au Moyen-Âge et contre qui les sorciers devaient lutter. Nous verrons entre autres les loups-garous, les monstres, et une maison hantée !!!! En sizaines, essayez de marquer le plus de points lors des jeux-concours afin d’avoir la chance de ne pas devoir faire la

généralement avec une fête religieuse. Au XIIe siècle, il devient une cérémonie fastueuse et très populaire. Sacralisé par l'Eglise, il équivaut à un nouveau baptême. Reçu au château de son futur suzerain, dont il deviendra vassal ; le jeune écuyer âgé de 17-21 ans voulant devenir chevalier, prend, en premier lieu, un bain purificateur sous le regard d'un homme d'église. Il doit ensuite se recueillir, jeûner toute la journée, et prier toute la nuit précédant l’adoubement. Après la cérémonie : on

que Victor Hugo rendra célèbre, pour cesser toute polémique, inutile! Les badauds sont ainsi rendus sensibles à l'interdiction émise au vers suivant, dont la force s'appuie sur la valeur négative du «n'» - qui n'a pas besoin d'être renforcé au Moyen Age  [rappel: au MA, la négation est : n'/ne; MAIS il y a 2 ambiguïtés: 1: je n'ai qu'une chose à dire, où le n' dit +1, 2: je crains qu'il ne vienne où ne veut dire: +; face à ces deux difficultés, le français renforce la négation affaiblie par le plus

Tristan et Iseut sont aujourd’hui connus comme une légende médiévale avant d’être connus comme le titre d’une œuvre romanesque. C’est que cette histoire date du XIIème siècle et a été écrite dans plusieurs versions différentes, parfois lacunaires. La référence écrite d’aujourd’hui est le texte du XXème siècle, dans lequel Joseph Bédier rassemble et publie ces différentes versions. Cet extrait de Tristan et Iseut, tiré du livre de Bédier, se situe au début du roman, avant la rencontre entre les amants

nombreuses traces de comptabilités tenues chez les Sumériens, les Egyptiens, les Grecs, les Romains par des propriétaires terriens, des marchands, des administrateurs des temples, des banquiers et plus près de nous par les commerçants de la fin du Moyen Age et de la Renaissance. Les premiers, bien que parfois handicapés par des mathématiques peu développées (les Egyptiens) et par un système de numération peu adapté à la visualisation des calculs, établissaient ou faisaient établir des comptes déjà assez

valeurs de cette dernière 2. Au Moyen-âge : le chevalier courtois . 1er héros médiévaux = purs guerriers Ex : Roland (au service de Charlemagne) . les chevaliers de l’époque suivante : - XIlème XIVème siècles - guerriers + amoureux - servir un roi & une dame Ex : Arthur - Lancelot . le héros a des qualités guerrières & sociales N.B : « un roman » ? = langue, celle parlée par les Français au Moyen-âge = livre dans cette langue, en roman Écrit

Un château fort est une structure fortifiée construite au Moyen Age en Europe, au Moyen Orient et en Asie. Les premiers Château fort ont été construits par des seigneurs pour affirmer leur puissance sur un immense territoire. A partir du Xième siècle, on construit des châteaux forts pour se protéger des vikings qui arrivent du Nord et pour s’en protéger, il faut les repérer, les voir venir, alors on construit des buttes de terre, des mottes comme on les appelle et quand la motte est construite

Lutte contre le protestantisme Développement de l’instruction religieuse : séminaires et catéchisme Meilleure formation des prêtres ➢ Guerres de religion  b) Sur les arts La Renaissance marque la transition entre le Moyen Age et l’époque moderne. Elle ne débute pas partout au même moment et s’inscrit dans une fourchette allant de la fin du 14e siècle (Italie) à la fin du 15e siècle début 16e (France ou Allemagne) Mécènes et foyers de la Renaissance A la base d’une

communication. Caractéristiques du message, sa « teneur », son « contenu » : mots, idées, arguments, conclusions, affirmations. Décrire le sujet et l’angle du contenu à développer, car on ne peut tout dire tout enseigner. Voici quelques exemples : Le Moyen-âge, mais précisément la chevalerie ; Boris Vian, le rebelle ; le roman historique, le texte publicitaire, les verbes irréguliers, le système politique français, la protéine, etc. Quelle partie du savoir allez-vous enseigner? À QUI? Personne ou groupe