O Gouffre Hugo

voudrait soumise à une haute exigence : il faudrait qu’elle soit «déesse et immortelle», ce qui est quelque peu redondant, mais correspond bien à l’idéal que Baudelaire avait défini dans son poème des ‘’Fleurs du mal’’ ‘’La Beauté’’ («Je suis belle, ô mortels ! comme un rêve de pierre […] Je trône dans l’azur») ou dans le poème en prose ‘’Le fou et la Vénus’’ («l’immortelle Déesse […] l’immortelle Beauté !»). Mais «je l'aimerais», qui est accentué par l'adverbe modalisateur «volontiers», traduit

Vienne rep rit le travail. Napoléon fut exilé sur l’île de Sainte-Hélène dans le Pacifique. Vienne exigea le rétablissement de la monarchie et l’imposition des frontières de 1789 ce qui retire à la France toutes les conquêtes qui o nt suivi, dont la Belgique. La Belgique et la Hollande ainsi que le Luxembourg furent donc mis ensemble p our créer un « ETAT-TAMPON » de 6 millio ns d'habitants, destiné à empêcher toute expansion française en Europe (notamment le port

Source : Journal Officiel, Débats parlementaires, discours de Jules Ferry, 28 juillet 1885. -Dégagez en les commentant les raisons de la colonisation citées ci-avant par Jules FERRY. TEXTE 2 : Discours du Congrès de la paix, 21 août 1849 de Victor Hugo En serait-il ce que vous dites, je crois que notre nouvelle conquête est chose utile et grande. C’est la civilisation qui marche sur la barbarie. C’est un peuple éclairé qui va retrouver un peuple dans la nuit. Nous les Grecs du monde, c’est à nous

Pour obsèques reçois mes larmes et mes pleurs, Ce vase plein de lait, ce panier plein de fleurs, Afin que vif, et mort, ton corps ne soit que roses. S1 LE DEUIL D’ORPHÉE - TEXTE 2 Demain, dès l'aube... Victor HUGO, Les Contemplations, 1856 Demain, dès l'aube, à l'heure où blanchit la campagne, Je partirai. Vois-tu, je sais que tu m'attends. J'irai par la forêt, j'irai par la montagne. Je ne puis demeurer loin de toi plus longtemps.

Rechercher - Suppression automatique FAIRE UNE RECHERCHE DANS UN TEXTE LONG Dans ce texte de Ruy Blas de Victor Hugo, les didascalies sont en italique, le nom du personnage qui intervient est en petites majuscules. En spécifiant la mise en forme des caractères, on peut donc faire des recherches soit dans le texte lui-même, soit dans les didascalies. • • Étudiez un thème en faisant un recherche de mots, par exemple « ange et démon ». Édition, rechercher : (espace)ang pour obtenir ange / anges

Littérature des Temps Modernes : Victor Hugo Attention : je mets ce cours à la disposition de tout le monde parce que je sais qu'il était difficile de prendre des notes vu la vitesse à laquelle allait Mme André. Elles ne sont pas parfaites, peuvent être très répétitives (vu que j'essaie de prendre le plus possible de ce qui est dit), et il manque quelques informations (date non entendue, nom mal compris, etc.). Ce cours est donc à prendre avec précaution car il n'est pas exclu que quelques erreurs

Chimère, le Minotaure, les Cyclopes étaient des monstres (Ac.1878-1935).L'hydre qui soufflait sur les eaux, le dragon qui vomissait du feu, le griffon qui était le monstre de l'air et qui volait avec les ailes d'un aigle et les griffes d'un tigre (HUGO,Misér.,t.2, 1862, p.430).Il poursuivait dans la forêt le monstre femelle dont la queue ondulait sur les feuilles mortes, comme un ruisseau d'argent (FLAUB.,Salammbô,t.1, 1863, 35): 7. ... au bord d'un vaste étang (...) habitait un dragon effroyable

rhétorique arriva au collège, Georges Izambard, qui avait vingt et un ans, qui était poète à ses heures, féru de Baudelaire et des poètes parnassiens. Il prit Arthur Rimbaud en affection, lui ouvrit sa bibliothèque et lui fit découvrir notamment Rabelais, Hugo, Banville, encouragea ses essais poétiques qui révélaient une étonnante faculté d’assimilation, une extrême précocité et même une originalité incontestable. L’adolescent fit pour lui un devoir : ____________________________________________________________

signifiant, soit dans son signifié, ou dans les deux à la fois, de manière que cette nouveauté soit historiquement saisissable.9 Ex. "....pré-gestes en soi..."MICHAUX, L'espace du dedans. "...la pensée néotonique..." MICHAUX, Connaissance par les gouffres. Ellipse Figure créant un raccourci par la suppression d'outils grammaticaux ou de suites syntaxiques requis dans l'expression communément et complètement développée du rapport sémantique. Ex. "Vous remercie de votre franchise. Pouvez disposer"

rhétorique arriva au collège, Georges Izambard, qui avait vingt et un ans, qui était poète à ses heures, féru de Baudelaire et des poètes parnassiens. Il prit Arthur Rimbaud en affection, lui ouvrit sa bibliothèque et lui fit découvrir notamment Rabelais, Hugo, Banville, encouragea ses essais poétiques qui révélaient une étonnante faculté d’assimilation, une extrême précocité et même une originalité incontestable. L’adolescent fit pour lui un devoir : _________________________________________________________________________________