Nouveau Taipei

Ferdinand et Isabelle « seigneur des terres et continents découverts et à découvrir avec pleine libre et absolue autorité et juridictions ».Après cela ils disent avoir le droit de soumettre les Indiens. En 1512, trois éveques constituent l’Eglise du Nouveau Monde au but d’enseigner les missionaires sur l’évangélisme qui l’ai aidera a evangiliser plutard les indiens et de tous leurs enseigner sur le christianisme en utilisant le catéchisme et ces tableaux d’images.Malgrès cela, certains indiens n’abandonneront

immortels - il ne croyait pas en l'immortalité, il suffit de lire ses livres pour le comprendre, goûts sexuels anticonformistes... La liste est longue et nourrit la légende. Mais l'auteur, dans tout cela? Alain Robbe-Grillet est un des fondateurs du Nouveau Roman, mouvement qui a accompagné et radicalisé l'évolution du roman moderne, jusqu'à ouvrir un chemin vers le roman postmoderne. Théoricien, Robbe-Grillet a posé les bases d'une réflexion nouvelle sur le monde et sur la société. Auteur subversif

Colomb découvre les Antilles en 1492, pour le compte de l’Espagne, alors qu’il cherchait la route des Indes. C’est Amérigo Vespucci qui découvrit l’existence d’un nouveau continent en 1504. L’Espagnol Magellan réalisera en 1521 le tour du monde en bateau. III) La formation des premiers empires coloniaux. A) Le partage du nouveau monde. Portugais et Espagnols se font reconnaître la possession des nouvelles terres en 1494 lors du traité de Tordesillas. L’Amérique du Sud est donné aux espagnols

Europe. A- Les principes de la religion chrétienne. L’ouvrage fondamental des chrétiens est la Bible. La Bible se divise en 2 livres principaux. L’Ancien testament raconte la création du monde et son évolution jusqu’à la naissance de Jésus. Le Nouveau testament est consacré aux récits de la vie de Jésus, les Evangiles. C’est cette partie qui est vraiment au coeur de la religion chrétienne. Certains des évènements de ce texte sont à l’origine des pratiques religieuses. B- Une Europe chrétienne

1. Introduction Dans le cadre du cours d’histoire, un travail sur l’art est de nouveau proposé aux élèves. Tout comme l’année passée, alors que j’avais trouvé ce travail très enrichissant, je me lance dans une nouvelle découverte de l’art. En effet, même si j’ai appris à connaitre certain courant, la majeur partie de ce monde artistique me reste inconnu. Je ne me suis toujours pas intéressé à l’art. C’est pourquoi je trouve que ce travail tombe à pic, afin de me motiver de faire ce que je ne

installé plus de 100 monuments publics à travers le monde. Arman a eu 2 périodes dans sa vie: collection et colère. Il utilise des objets courants et variés. Il eu appartenu au mouvement Nouveau Réalisme (=redéfinir l'art (Braque, Picasso, Duchamp... ->mélange d'objets peints et réels)). Les conceptions du Nouveau Réalisme s'incarnent notamment dans un art de l'assemblage et de l'accumulation d'éléments empruntés à la réalité quotidienne : accumulations d'objets. Mais il fit aussi parti du mouvement

LA FACADE ATLANTIQUE Introduction : La façade atlantique a une ouverture maritime exceptionnelle. Elle est au cœur des échanges entre le Vieux et le Nouveau Continent, mais aussi avec l’Amérique du Sud. La façade atlantique de l’Amérique du Nord (des Grands Lacs étatsuniens à la péninsule mexicaine du Yucatan) est un espace dynamique et attractif. Son organisation (ses flux, ses réseaux…) est toute entière orientée vers cette fonction primordiale d’interface. Cette façade est non seulement

qui travaillent avec peu de moyens. Le vrai théâtre avait été interdit par l’église car elle le considérait comme un lieu de débauche et de tradition païenne. Il va renaître paradoxalement dans les églises qui demandent à ce que la Bible et le nouveau testament soient mis en scène à l’intérieur même des églises, dans le chœur ou dans la nef, pour que le peuple comprenne mieux le contenu des livres saints qui étaient rédigés en latin. C’est la naissance du drame liturgique. B. Le Théâtre

Genève, reçoit son épouse, Ariane, dans son bureau. Ariane vient alors lui annoncer qu’elle a rencontré un autre homme. Adrien qui est trop occupé par son travail, repousse cette discussion. L’ignorance et le comportement de ce personnage conduit de nouveau le lecteur au mépris. Mais il existe aussi le mépris du à un trop grand nombre de défauts accumulés sur un même personnage. C’est le cas dans « l’Education Sentimentale » de Flaubert où son personnage principal, Frédéric Moreau, est présenté comme

« d'autant plus vive et plus nette » et les tournures négatives « rien ne s'effaçait », « il n'avait jamais rien oublié » accentuent le côté admirable du héros. Insistance sur ses capacités intellectuelles et sa soif d'apprendre il « dévora [le Nouveau Testament] avec beaucoup de plaisir ». Il a l'esprit vif « L'Ingénu sut bientôt presque tout le livre par cœur » et une bonne conception car éloignée de tous préjugés : « les choses entraient dans sa cervelle sans nuage » B. Un récit comique