Nourrir Le Brésil

inégalement développé : des Nords/des Suds IDH<0.5 | 0.5<IDH<0.7 | 0.7<IDH<0.9 | IDH>0.9 | Congo | Kenya | Russie | Japon | Tchad | Nigéria | Chine | Canada | Ethiopie | Cameroun | Mongolie | France | Guinée | Angola | Brésil | Etats-Unis | Libéria | Namibie | Algérie | Norvège | Pays les – développés / Pays en développement / Pays émergeants / Pays développés Pays en voie de développement En 2 décennies, le PIB mondial a doublé et le PIB par

petit village de Le Rock un paysan élevait près de 20 000 poules : toutes les poules vivaient dans des conditions difficiles. En effet le paysan avait fait faillite il y a deux ans, perdant tout son argent. Ce rendant compte qu’il ne savait plus nourrir ses poules il a prévenu la police, celle-ci venu accompagnée de AFSCA (agence fédérale pour la sécurité de la chaine alimentaire) mais lorsqu’ils sont arrivés le paysans s’étaient suicidés ils virent plus de 10 000 cadavres sur le sol morte depuis

tempérées = 45% o zones arides ▪ hors de la zone intertropicale ▪ au niveau des pôle ( exemple d’inégalités entre États : - douze pays = trois quarts de l’écoulement (grâce à climat ou à taille) : Brésil, Russie, Canada, Chine, Indonésie, USA, Bengladesh, Inde, Venezuela, Myanmar, Colombie et Congo - territoire dans des régions arides recoivent moins d’un km cube par an : Jordanie, Lybie, Chypres et malte - inégale répartition entre les

les sociétés qui viennent de se fixer, de passer à l'état sédentaire, repose sur l'esclavage, lequel alimente les professions industrielles. Quand la culture des champs devient le principal moyen d'alimentation, on introduit le travail servile pour nourrir la classe dominante et on lui fait une place de plus en plus grande à mesure que progressent la civilisation urbaine et les industries manufacturières.  Rome  a ainsi été la société esclavagiste par excellence. Dans les sociétés

Portugais qui incarne les progrès continus de la construction navale du siècle, moins exigeante en hommes d’équipage (environ trente hommes) car elle remplace le moteur humain par le moteur éolien. Les conséquences sont avantageuses : moins de bouches à nourrir, donc moins d’eau et de vivres, un gain d’espace considérable et par conséquent une capacité de charge qui augmente considérablement. En outre sa navigabilité, son faible coût à la construction et à l’armement en fait le bateau type de l’exploitation

l'échelle mondiale. - Certes, la division Nord/Sud est une clef de lecture des inégalités mondiales, mais elle n'est pas suffisante. Au sein des pays du Sud, quels sont les points communs entre des pays à forte croissance économique comme la Chine, le Brésil, les pays pétroliers du Golfe qui affichent leur argent dans des constructions vertigineuses (ex : Dubaï), sans redistribution réelle des richesses et les pays d'Afrique subsaharienne en proie à une grande pauvreté ? --> Les inégalités susbsistent

exportatrices du Nord (États-Unis, Canada, Union européenne, etc.) et de quelques pays émergents où prédominent de très grandes exploitations motomécanisées (Argentine, Brésil, etc.), tandis que les nations du Sud où la paysannerie ne dispose que d'outils manuels sont devenues toujours plus dépendantes des importations pour se nourrir. Le paradoxe est que, pour plus des deux tiers, ceux qui souffrent de la faim et de la malnutrition sont des paysans, car leurs bas revenus ne leur permettent plus

parasites. Ont peut parler d’un écosystème déséquilibrée. La population humaine est en constante progression : elle devrait passer de 6,5 à 9 milliards d'individus en 2050. Cette croissance explosive pose un problème majeur à l'humanité : comment nourrir tout le monde ? L'homme a transformé des écosystèmes naturels et équilibrés en agrosystèmes bien plus productifs mais non naturels et donc déséquilibrés. On demande à ces agrosystèmes de produire toujours plus et toujours mieux pour satisfaire la

les échelles. D  e nouveaux besoins pour plus de 9 milliards d’hommes en 2050. Mettre en œuvre des modes durables de développement. Thème 2 – Gérer les ressources terrestres (14-15 h) On choisit deux questions parmi les trois proposées Nourrir les hommes Mise en œuvre Chaque question est abordée à partir d’une étude de cas mise en perspective et prend appui sur les problématiques indiquées. C  roissance des populations, croissance des productions. A  ssurer la sécurité alimentaire

......................................................................................6 La classe moyenne en Inde...........................................................................................................6 La classe moyenne au Brésil........................................................................................................7 Les pays émergents en Afrique....................................................................................................8 Quelles