Niveau De Developpement Vietnam

ECOLE POLYTECHNIQUE Promotion X98 RAPPORT de STAGE de CONTACTS HUMAINS Elève Lieu du stage : NGO DUC Thanh : Hôtel Sofitel Plaza SaiGon, 17 rue Le Duan, HoChiMinh ville, VietNam Durée du stage : 21 Août - 15 Septembre 2000 SOMMAIRE I. INTRODUCTION ....................................................................................................... 3 II. PRESENTATION DU STAGE .................................................................................. 4 2.1. Les motivations ........

Les élèves reçoivent quelques informations concernant la biographie de l’auteure à partir desquelles ils inventent et écrivent (inventent) une petite biographie. À titre d’exemple, voici quelques éléments que l’on peut présenter aux élèves. Vietnam. Propriétaire de restaurant, famille aisée, camp de réfugiés, Guerre, avocate, apprendre la langue, Granby, exil, famille Ensuite, les élèves peuvent vérifier leur version à celles présentent sur Internet. L’enseignant peut aussi leur lire la

du tourisme occupe une place de plus en plus importante dans les économies nationales des pays émergents. Aujourd’hui, ces pays sont conscients que la mise en œuvre de politiques touristiques adaptées peut produire des effets positifs sur leur développement économique et social ; aussi sont-ils de plus en plus nombreux à réclamer à nos ambassades l’assistance technique de la France pour les aider à mettre en œuvre dans leurs pays une économie touristique performante. Sous l’impulsion du Ministre

métropole tire bénéfice de cette exploitation et des échanges. Avec en plus l’exploitation des mines, le pillage colonial se met en place progressivement. • L’œuvre de l’empire • Mise en scène des équipements, des infrastructures et du développement économique lié à la colonisation • Services modernes ouvert à la population comme l’école (école des colons / école coranique), le dispensaire (équipement médical de base), la mission (valeur religieuse).  Les communautés sont séparées

1787/5kmmv9s20944-en Classification JEL : I32, O10, O13, O40, O57, Q10, Q18 * OCDE, France Remerciements Le présent document décrit les résultats d’une analyse conduite dans le cadre du projet intitulé « Importance économique de l’agriculture pour le développement durable et la lutte contre la pauvreté » et financé par un don du gouvernement des Pays-Bas, au titre du programme de travail 2009-2010 du Comité de l'agriculture (COAG). Ses précédentes versions ont été examinées par le Groupe de travail des politiques

  des   villes   longtemps   marginalisées.   Les   deux   terrains   d’études,   Hanoi   au   Vietnam   et   Ouagadougou   au   Burkina   Faso,   ont   en   commun   d’être   des   capitales   sortant  d’une  situation  de  «  quarantaine  »  liée  au  sous-­‐développement  et/ou  à  la  situation   politique   du   pays.   En   effet,   depuis   une   vingtaine

ETUDE DE CAS PGE cDonald’s around the world De Sousa Maé-Lise ; Lacognata Maxime ; Peyrot Camille ; Rochas Romain De Sousa Maé-Lise ; Lacognata Maxime ; Peyrot Camille ; Rochas Romain Vous êtes directeur de développement au siège social de McDonalds Illinois. Vous êtes chargés par la direction de choisir une zone géographique d’implantation stratégique parmi les pays prospects, pour une nouvelle chaine de restaurant nationale. Vous devez préconiser un plan d’implantation et des produits

plus petit) Plaines alluviales et deltas = densité de pop. Dépassant 1000 hab/km². Ex : Gange en Asie du Sud, Mékong en Asie du Sud-Est, Bengladesh (pays deltaïque) Nations montagneuses / enclavées = taux très bas. Ex : Laos, 27 hab/km² Développement de villes et régions urbaines gigantesques. Ex : Mégalopole japonaise. Mais disparités internes vives : Japon → littoraux saturés (côte Pacifique) ≠ intérieur montagneux peu peuplé 2) Les disparités de la croissance démographique → Forte fécondité

sous le contrôle du général Mac Arthur . Occupation jusqu’en 1952 2) Un monde nouveau ? a- De nouveaux rapports de force - Le déclin de l’Europe . * A l’aide de vos connaissances de 1ere, quelle est la situation de l’Europe en 45 au niveau économique, humain, matériel et politique ? -Affaiblissement financier et démographique, mais aussi économique et politique : il n’y a plus de grande puissance. Le RU a résisté mais est ruiné. La France a été battue en 6 semaines et a collaboré

elle retire ses troupes de l’OTAN. La France se rapproche de l’Allemagne (traité franco-allemand en 1963), reconnaît la Chine communiste (République populaire de Chine en 1949), et de Gaulle condamne la politique américaine au Vietnam (guerre du Vietnam). Enfin le développement économique provoque l’élaboration de grands projets comme le Concorde, qui sont encouragés et soutenus financièrement par l’Etat. Leur réalisation doit entraîner l’ensemble de l’industrie du pays sur le chemin de la modernisation