Neuroscience

SEMESTRE • • • 2 UE obligatoires 2 UE obligatoires à choix (parmi les 4 proposées) l'UE obligatoire « Pratiques Professionnelles » : PPO2 (Stage et Recherche) comprenant un stage de 200 heures 3/14 SEMESTRE 1 - UE OBLIGATOIRES NNCO : Neurosciences et neuropsychologie cognitives - N. Fiori et E. Siéroff NPSY : Principaux syndromes et neuropsychologie clinique - I. Jambaqué et L. Auclair ASD4 : Analyse statistique des données pour la psychologie – D. Corroyer PAS1 : Psychopathologie intégrative

Table des matières I. Définition du NeuroMarketing Le NeuroMarketing s'appuie sur les techniques issues des neurosciences pour mieux identifier et comprendre les mécanismes cérébraux qui sous-tendent le comportement d'achat. II. NeuroMarketing vs Marketing traditionnel Le marketing est imprécis. Expliquons-nous. A travers les méthodes de recherche traditionnelles tels les groupes de paroles, le questionnaire, les interviews, les marchés fictifs, etc

6 7 Qu'ont pu apporter les neurosciences à la compréhen sion et la description de l'empathie ? Tout d'abord, la découverte des neurones miroirs pa r l'équipe de Giaccomo Rizzolati - dans le cortex prémoteur du singe (une région impl iquée dans la programmation des mouvements volontaires) qui s'active lorsque l'a nimal exécute une action (prendre un morceau de nourriture par exemple) et lor squ'il observe l'expérimentateur faire la même action - a apporté la première démonstration de

extrêmement étroite, empruntée par un nombre restreint de chercheurs et philosophes des neurosciences, peut permettre d’interpréter les relations psychisme-cerveau autrement que sous l’angle du courant moniste matérialiste actuellement dominant, qui veut que la conscience soit produite unilatéralement par le cerveau. Elle permet de discuter les propositions du dualisme cartésien à la lumière des neurosciences les plus modernes, c’est-à-dire impliquant dans le fonctionnement intime du cerveau des

L'AUTISME INFANTILE ENTRE NEUROSCIENCES ET PSYCHANALYSE Convergences et controverses ? Bernard Golse érès | Enfances & Psy 2010/1 - n° 46 pages 30 à 42 ISSN 1286-5559 Article disponible en ligne à l'adresse: -------------------------------------------------------------------------------------------------------------------http://www.cairn.info/revue-enfances-et-psy-2010-1-page-30.htm -------------------------------------------------------------------------------------------------------------------Document

PROJET PROFESSIONEL Mme Sophie Pagny-Salehabadi Groupe 3-A Licence 1 SVTE LA NEUROSCIENCE Walter GILLOT jeudi 3 janvier 2013 Maryème Diagme & Walter Gillot Table des matières Introduction ........................................................................................ 3 Le choix de chercheur en neurosciences ............................................. 4 Pourquoi ce choix ............................................................................. 4 Plan de carrière

discipline ?   le neuromarketing consiste, par l'observation de l'activité cérébrale, à analyser les émotions des consommateurs pour savoir avec précision ce qui conditionne leur acte d'achat. Aux Etats-Unis, au tout début des années 2000, les neurosciences, qui se sont largement développées lors de la décennie précédente, donnent naissance au neuromarketing. En 2002, une expérience sur Coca-Cola et Pepsi, largement médiatisée, lui donne un sérieux coup de pouce. Des tests comparatifs ont été mené

dualiste : corps et esprit sont bien deux réalités distinctes, même si elles sont intimement unies. (Enjeu) Derrière cette question du rapport entre la matière et l'esprit, ce sont certains débats contemporains qui sont mis en perspectives : les neurosciences sont elles les mieux à même d'expliquer et comprendre le psychisme humain ? Peuvent elles en anticiper et corriger les troubles et pathologies mentales ? Structure du texte : 1) (Du début jusqu'à « correspondante »)Approche scientifique du problème

lorsque qu’il exécute un achat. Pour être concurrentiel les entreprises font appel aux sciences. Les Neurosciences consistent à étudier les différents stimuli du neurone, du système nerveux et du cerveau lors de la réflexion par exemple. Ne remplaçant pas pour autant le marketing, les neurosciences complètent les études traditionnelles en allant au-delà du concept. Le neuromarketing liant neurosciences et la démarche marketing est devenu une composante essentielle dans la stratégie, l’organisation et

regard de nouvelles découvertes ? Cette dernière hypothèse correspond à la thèse éliminativiste (Eliminative materialism en anglais), qui clame que les concepts même de la psychologie populaire sont faux et que celle-ci sera remplacée par des neurosciences « complètes ».1 L’un des défenseurs les plus connus de ce point de vue est Paul Churchland, et l’on retrouve ses ides expliquées dans l’article Eliminative Materialism and the Propositional Attiture.2 Mais cette thèse, considérée comme extrémiste