Naissance Science Economique

Mohandiz Abdeslam est titulaire d’un Master et d’une Licence en sciences économiques de l’Université Catholique de Louvain (UCL - Belgique). Il est agrégé de l'Enseignement Secondaire Supérieur en sciences économiques et commerciales. Il a exercé, entre autres, les fonctions de chercheur au département des sciences économiques de l’UCL et d’enseignant des sciences économiques. Il occupe aujourd’hui la fonction de Conseiller économique au sein d’un organisme gouvernemental en Europe. -2- www.europemaroc

Mohandiz Abdeslam est titulaire d’un Master et d’une Licence en sciences économiques de l’Université Catholique de Louvain (UCL - Belgique). Il est agrégé de l'Enseignement Secondaire Supérieur en sciences économiques et commerciales. Il a exercé, entre autres, les fonctions de chercheur au département des sciences économiques de l’UCL et d’enseignant des sciences économiques. Il occupe aujourd’hui la fonction de Conseiller économique au sein d’un organisme gouvernemental en Europe. -2- www

Mohandiz Abdeslam est titulaire d’un Master et d’une Licence en sciences économiques de l’Université Catholique de Louvain (UCL - Belgique). Il est agrégé de l'Enseignement Secondaire Supérieur en sciences économiques et commerciales. Il a exercé, entre autres, les fonctions de chercheur au département des sciences économiques de l’UCL et d’enseignant des sciences économiques. Il occupe aujourd’hui la fonction de Conseiller économique au sein d’un organisme gouvernemental en Europe. -2- www.europemaroc

utilisant deux indicateurs différents mais complémentaires, à savoir la profitabilité et les marges d’intérêt. Les déterminants de la rentabilité sélectionnés en conformité avec la théorie économique et les études empiriques récentes comportent des variables à caractère organisationnel, des facteurs macro-économiques (exogènes) et des variables de nature macro-financière. L’approche économétrique utilisée réside dans une analyse en données de panel en se basant sur un échantillon cylindré de cinq principales

UNIVERSITÉ DE PARIS I PANTHÉON - SORBONNE SCIENCES ÉCONOMIQUES - SCIENCES HUMAINES SCIENCES JURIDIQUES ET POLITIQUES 90, rue de Tolbiac - 75634 PARIS CEDEX 13 UFR 02 Licence d’économie, première année (L1) THEORIES ECONOMIQUES COMPAREES 1 Prix et répartition Cours de Jean Dellemotte, Christophe Ramaux et Carlo Vercellone Année Universitaire 2013-2014 THEORIES ECONOMIQUES COMPAREES 1 PRIX ET REPARTITION Table des matières Dossier 1 : Introduction à l’économie politique classique. Adam Smith

chose en commun : la réflexion sur l'économie n'est pas autonome. Les auteurs n'ont pas l'objectif de fonder une science économique. Dans l'antiquité grecque, ce qui prévaut c'est la réflexion sur l'éthique et la politique. Les activités économiques sont méprisées. Le lien social dépend de la politique, du statut du citoyen. Les philosophes tiennent compte des phénomènes économiques car cela fait partie de leur recherche éthique et politique. Avec la scolastique, c'est la même chose. Ce n'est

d’ÉTUDES PARIS INTRODUCTION A L’ANALYSE ECONOMIQUE Gilles KOLÉDA 2007 - 2008 Introduction à l’Analyse Économique (Seconde version)1 Gilles Koléda Maître de Conférences à l’Institut Universitaire de Technologie de Tours Membre de l’équipe ERASME (Ecole Centrale Paris) Merci à tous les élèves qui ont, par leurs remarques ou corrections, permis l’amélioration de la première version de ce polycopié d’Introduction à l’Analyse Economique. Vos remarques, suggestions d’ajouts ou corrections

UNIVERSITE CHEIKH ANTA DIOP Faculté des Sciences Economiques et de Gestion DAKAR ECONOMIE DE L’EDUCATION Par Pr. Moustapha Kassé www.mkasse.com 1 Année universitaire 2007/2008 4ème Année Option Analyse Introduction : La matière locomotive du progrès grise est la Joseph Ki-Zerbo Il est aujourd’hui admis qu’un système éducatif accessible au plus grand nombre est un moyen efficace pour assurer la croissance économique par la formation, la création de nouvelles qualifications

--------- - Préambule :: • Citation (« croissance & progrès technique ») : selon Jean-Paul Fitousssi « la croissance n’est pas seulement une question économique mais c’est aussi une question philosophique car aucune société ne peut se concevoir comme ne progressant plus ; il relie ainsi la notion de croissance, d’apparence purement économique, à la question philosophique du progrès général de la société ». • Accroche (« croissance & progrès technique & emploi ») : • « croissance », « changement

un classement des pays non plus en fonction des seuls indicateurs P.N.B. ou revenu par tête utilisés par la Banque Mondiale, mais en fonction d’indicateurs beaucoup plus pertinents tels que le taux de mortalité infantile, l'espérance de vie à la naissance, l'accès à l'enseignement élémentaire, le taux d'alphabétisation, ou le nombre de médecins par habitant. Lors de la remise de son prix Nobel, Sen revient sur l’ensemble de ces travaux et s’attache à préciser le cadre dans lequel ils s’insèrent.