Métaphore Filée Du Chapitre 5 Bel Ami

Plaisant-Soler Professeure agrégée de Lettres modernes Collège Jean Vilar, La Courneuve Claudine Poulet Professeure agrégée de Lettres classiques Lycée Jean Bodin, Les Ponts-de-Cé Sommaire Le personnage de roman, du XVIIe siècle à nos jours 1 2 3 4 5 6 7 Le narrateur et le personnage . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 4 L’identité du personnage . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

905 Paris Cedex 15 • ISBN 978-2-01-125509-9 www.hachette-education.com Tous droits de traduction, de reproduction et d’adaptation réservés pour tous pays. Le Code de la propriété intellectuelle n’autorisant, aux termes de l’article L. 122-4 et L. 122-5, d’une part, que les « copies ou reproductions strictement réservées à l’usage privé du copiste et non destinées à une utilisation collective », et, d’autre part, que « les analyses et courtes citations » dans un but d’exemple et d’illustration, « toute

75905 Paris Cedex 15 ISBN 978-2-01-135543-0 www.hachette-education.com Tous droits de traduction, de reproduction et d’adaptation réservés pour tous pays. Le Code de la propriété intellectuelle n’autorisant, aux termes des articles L. 122-4 et 122-5, d’une part, que les « copies ou reproductions strictement réservées à l’usage privé du copiste et non destinées à une utilisation collective », et d’autre part, que « les analyses et les courtes citations » dans un but d’exemple et d’illustration

mise en cause. - Faire croire à chacun de ses amants, qu'il est le seul à qui elle a cédé. Chez Mme de Merteuil tout est hypocrisie, elle est passée maîtresse dans l'art du paraître et c'est à dessein qu'elle a recours à la métaphore du théâtre ( Hypocrisie signifie acteur) : sa vie est une pièce de théâtre dont elle l'auteur, le metteur en scène et l'actrice principale, "il suffisait de joindre à l'esprit d'un Auteur le talent d'un Comédien" Une femme stratège

4. La Fontaine, Fables, III, 2, « Les Membres & l’Estomac », (1668) 5. Montaigne, Essais, Livre I, XXXI, « Des cannibales » (1580) 6. Diderot, Le Neveu de Rameau, « La Pantomime des gueux » (1762), publié en

75905 Paris Cedex 15 ISBN 978-2-01-135543-0 www.hachette-education.com Tous droits de traduction, de reproduction et d’adaptation réservés pour tous pays. Le Code de la propriété intellectuelle n’autorisant, aux termes des articles L. 122-4 et 122-5, d’une part, que les « copies ou reproductions strictement réservées à l’usage privé du copiste et non destinées à une utilisation collective », et d’autre part, que « les analyses et les courtes citations » dans un but d’exemple et d’illustration

Je remercie ma fille, Méwéna, d’avoir été mon inspiratrice et mon lien avec la réalité quotidienne. Je dédie cette thèse à mon cher époux qui, inlassablement, m’a suivi durant ce long travail et dont l’amour et la sagesse me furent indispensables. 5 tel-00272376, version 1 - 11 Apr 2008 6 tel-00272376, version 1 - 11 Apr 2008 7 tel-00272376, version 1 - 11 Apr 2008 INTRODUCTION 8 Les Passions jouent un rôle essentiel dans les tragédies de la Renaissance, notamment chez

à nous extraire de la masse, à aller dans les hauteurs, s’il le faut à contre-courant, rechercher la solitude, oxygène nécessaire à l’épanouissement de l’individu. Faire un pas de côté ou en arrière, prendre du recul, de la distance, sont des métaphores qui peuvent se traduire dans le concret, mais il ne s’agit là que de transport hors de l’espace commun, à savoir de changement de position dans l’espace. A-t-on pour autant divorcé d’avec le temps ? Ces translations sont autant de regards détournés

s’articule autour d’un ensemble de balises réparties comme suit : PREMIERE ETAPE DEUXIEME ETAPE - Vie et œuvre de l’auteur, - Contexte historique et/ou social, - Indications sur le genre, - Résumé général, - Personnages, - Composition. - Résumé du chapitre ou de la scène, - Axes de lecture, - Relevé d’indices pour illustrer les idées directrices dégagées, - Documents divers en rapport avec la thématique de l’œuvre. - Dictionnaire . Signalons, avant de conclure, que ce livre se contente de fournir

· Analyse + détaillée  · I - Recherche d’un sujet · 1) Tableau d’un lieu· x des circonstancielles -> longueur, atmosphère pesante, “action” se fait attendre · Atmosphère tamisée (“persiennes” = métaphore des barrières mentales + mises en avant par rejet & diérèse) dans un lieu plutôt insalubre (“masure”) propice à la prolifération de péchés (“luxure”)·  ☼ d’abord méchant (“cruel”, “frappe à traits redoublés”) envers ~ tout (vers ) · 2) Travail