Métaphore Dans Midi

temporelles : « la nuit », « le jour », « l’aurore », « le soir », « les heures », « l’année », « moments », « l’éternité » et présence d’adjectifs significatifs : « l’heure fugitive », « nuit éternelle ». On observe la métaphore du temps « l’océan des âges » (21, 35-36) assimilé à l’eau → métaphore filée du temps qui coule. L’opposition des temps verbaux (passé / présent) : le passé évoque le souvenir, l’expérience vécue (strophes 3 et 4). L’imparfait insiste sur la durée des actions et le passé simple

consacré. Si le poème s'achève sur un constat d'échec, Rimbaud affirme pourtant que dans cette entreprise, il est allé plus loin que les autres, mais finalement, incapable d'admettre les limites qu'il rencontre, il finira par renoncer à la quête (midi, métaphore de l'âge adulte, sera l'heure du départ et du silence).

occupée par les Tuvache, qui avaient trois filles et un garçon ; l'autre masure abritait les Vallin, qui avaient une fille et trois garçons. Tout cela vivait péniblement de soupe, de pommes de terre et de grand air. A sept heures, le matin, puis à midi, puis à six heures, le soir, les ménagères réunissaient leurs mioches pour donner la pâtée, comme des gardeurs d'oies assemblent leurs bêtes. Les enfants étaient assis, par rang d'âge, devant la table en bois, vernie par cinquante ans d'usage. Le dernier

libéré de ses obligations professionnelles (« j’ai bien travaillé toute la semaine ») et donc totalement disponible pour Marie. C’est « l’été » mais « le soleil » n’est pas « trop chaud » comme le note le narrateur car il est assez tard dans l’après-midi. La plage se situe loin du tumulte de la ville, à « quelques kms d’Alger » et les éléments qui la décrivent insistent sur son étroitesse grâce à l’adjectif « resserrée » ; elle est dissimulée entre des « rochers » et des « roseaux », uniquement ouverte

alentours des mines d'or On se tourna vers le fleuve musculaire de l'Afrique Pour assurer la relève du désespoir Alors commença la ruée vers l'inépuisable Trésorerie de la chair noire Alors commença la bousculade échevelée Vers le rayonnant midi du corps noir Et toute la Terre retentit du vacarme des pioches Dans l'épaisseur du minerai noir Et tout juste si des chimistes ne pensèrent Aux moyens d'obtenir quelque alliage précieux Avec le métal noir tout juste si des dames ne Rêvèrent

urbain contemporain, la Tour Eiffel monument qui a été construit pour l’exposition universelle. Le poète déambule dans Paris et célèbre son architecture récente, symbole de sa modernité. Métaphores en présence : Tour Eiffel = comparé/ bergère = comparant + + PersonnificationLe troupeau des ponts : deuxième métaphore : les ponts sont comparés à des moutons. Des ponts CdeNom du troupeautour Eiffel = bergère (référence à la littérature ancienne : Honoré d’Urfé (début du XVII) auteur d’un interminable

la règle des trois unités (lieu, temps, action) -Respect de la règle de bienséance (pas de mort sur scène) L’ensemble du texte est globalement argumentatif -Quatre heures du matin (première tentative d’Antigone d’enterrer le cadavre de son frère) -Midi (deuxième tentative d’Antigone) -Cinq heures (fin de la pièce) Tragique : mort d’Antigone, d’Hémon et d’Eurydice Personnage extérieur à l’intrigue, hors liste Présentés du plus important au moins important La solitude, le bonheur, l’enfance et le devoir

de lecture intégrale de cette œuvre. Il présente les origines de l’histoire, le parallélisme entre la Vénus d’Ille et une autre nouvelle de Mérimée, Lokis. Enfin, ce document explique la métaphore de la statue présente dans l’œuvre. SOMMAIREI) L’origine de l’histoireII) La Vénus d’Ille et LokisIII) La métaphore de la statue IV) ConclusionI. L’origine de l’histoire.On a découvert une lettre de 1847 où Mérimée parle d'une histoire mythologique. Il y a une anecdote de l'anneau, on parle d’une statue

Ainsi, alors qu’il vient signer son contrat de mariage chez la baronne, il y retrouve Fontanet, un ami commun à sa future belle-mère et à Lucette. Il doit donc expliquer comment il le connait et dans quelles circonstances ils ont déjeuné ensemble à midi, sans se trahir. Nous allons étudier cette scène sous l’angle du vaudeville en nous attachant à démontrer le caractère animé de ce passage avant d’en analyser les différents procédés comiques. Tout d’abord, il s’agit évidemment d’une scène de

qui suivent l’ordre du texte : 1) La situation initiale : « Aux champs » ligne 1 à 25 (en général à l’imparfait). Présentation des personnages et cadre de vie. 2) L’Evènement perturbateur : ligne 26 à 29 Connecteur temporel : <Par un après midi d’août> + changement de temps (<s’arrêta> = passé simple ) 3) Les péripéties (actions) : ligne 30 à 75 et 76 à 34 (feuille 3) Il faut délimiter les actions. Une phrase par étape et une phrase par action 4) Eléments de résolution :