Mémoire Sur La Certification Des Comptes

des certificats. 2.2 Versions Version 1.0.0 Date 22/02/2007 Auteur Jérôme DUSAUTOIS Création Modification 2.3 Glossaire CA : Autorité de certification. CA Root : Autorité de certification racine. Cette autorité est signée par ellemême (auto-signée). Aucune autre autorité ne se porte garante de sa validité. SubCA : Sous autorité de certification, dépend d’une autre sous autorité ou d’une autorité racine. RA : Autorité d’enregistrement. Prend en charge l’inscription des utilisateurs finals

contraintes que les hommes n’ont pas 2) La différenciation sexuée des métiers 3) Plus une profession se féminise, plus elle se dévalorise 4) Milieu et éducation familiale 5) « Dé-certification » scolaire des femmes Conclusion Bibliographie INTRODUCTION La famille est fréquemment perçue comme le lieu où se reproduit la domination masculine et où trouve son origine la place inférieure des femmes dans le monde du

Institute of Business Enterprise and Management IBEM Filière technicienspécialisé en commerce internationale Mémoire de fin d’étude Sous le thème : ‹‹ le système de management de la qualité : analyse et améliorations ›› Réalisé par :  Mr. Zouhair Kozmane Encadré par :  Mr : Mounaim .L PROMOTION 2009 -2011 Zouhair Kozmane Page 1 Institute of Business Enterprise and Management IBEM DEDICACE J’ai le plaisir de dédier ce travail à des personnes qui me sont chères et

intrinsèquement à rendre des comptes : elle est par sa nature « comptable » au sens fort de cette expression. Fondamentalement, l’audit est un examen critique qui permet de vérifier les informations données par l’entreprise. A l’audit correspond donc un besoin de contrôle que l’on peut difficilement dissocier de l’activité économique. A partir d’une notion initiale, on a assisté, sur un plan historique, à un approfondissement des domaines d’application : - l’audit en vue de la certification des états financiers

ou non dans le domaine de la qualité – définitions – la qualité de service – les enjeux économiques s Les contrôles qualité – les types de contrôles – le contrôle statistique s Le management de la qualité – la normalisation – la certification – la norme ISO 9001 s Le management total de la qualité – les origines du TQM – les pratiques – les prix qualité PRO MASTER Management de la qualité pro MASTER pro Management de la Qualité Algeria-Educ.com Frédéric

obligatoire dans la validation du Socle commun à compter de la session 2011) : le module prévoit la « passerelle PSC1 ( SST » et le recyclage du SST. ← pour les élèves titulaires du SST, le module se limite au seul « recyclage du SST ». 2. Diplôme intermédiaire - Programme : Pour les candidats qui bénéficient du CCF, le programme de PSE est celui du Bac pro (BO spécial n°2 du 19 février 2009), même lorsque la certification intermédiaire est un CAP car les exigences spécifiques

1 ERE PARTIE AUDIT ET CONTROLE DES COMPTES 1 GENERALITES SUR LA NOTION D’AUDIT I - APPROCHE HISTORIQUE DE L’AUDIT L’entreprise, au travers de son activité, poursuit un certain nombre d’objectifs. Leur réalisation intéresse non seulement ceux qui interviennent directement dans sa gestion, mais également ceux qui, d’une manière ou d’une autre, contribuent à son financement ou sont intéressés par ses performances. Il s’agit donc notamment : - des dirigeants de l’entreprise qui ont besoin

exigences 1- 1-1 les différents marches 1-1-1-1 les marches traditionnelles 1-1-1-2 les nouveaux marches 1-4 les exigences des marches importatrices : 1-1-1 les normes de traçabilité 1-1-1 exigences phytosanitaires. 1-1-3 les différents modes de certification 1-1-1 HACCP 1-1-2 Global Gap 1-1-3 BRC 1-1-4 IFS Conclusion 6 Chapitre III- la logistique et la commercialisation Introduction Section I - la logistique 1- la chaîne de froid 2- les moyens de transport 1-1 par voie terrestre 1-2 par voie

"multinationaux" doit tenir compte de leurs exigences ! • Simplification de la planification et du contrôle : Une stratégie de standardisation du produit est beaucoup moins complexe à mettre en œuvre et est très vite opérationnelle. b- Inconvénients de la standardisation : La standardisation d'un produit, malgré les économies d'échelle qu'elle génère, peut toutefois conduire à l'échec ! En effet, cette stratégie ne prend pas en compte les différences de cultures

de la matière concernée. Les apprentis bénéficient d’un double tutorat : en entreprise, le maître d’apprentissage encadre l’apprenti lors de ses missions ; à l’IAE, un tuteur pédagogique l’assiste, plus particulièrement au niveau du suivi de son mémoire. Les méthodes pédagogiques utilisées comprennent en particulier : des études de cas ou de dossiers du travail en sous-groupes, vidéo... sont essentiellement actives et OBJECTIFS PROFESSIONNELS Préparer les étudiants à la maîtrise des techniques