Mémoire Projet Tutoré

réservation en ligne, les comparateurs de prix, les sites de notations et d’échanges… De plus en plus sensibilisé aux nouvelles technologies, pour ne pas dire fasciné par celles-ci, le consommateur sait désormais où chercher l’information. Ce mémoire s’est donc fixé comme objectif premier d’analyser l’impact des nouvelles technologies de l’information et de la communication sur la distribution du produit hôtelier. Tout d’abord, afin d’étudier le sujet dans toute sa globalité, il nous a semblé

Projet Tutoré La cyberaddiction aux jeux vidéo chez l’adulte Remerciements : La réalisation de ce projet tutoré n'aurait pas été possible sans le concours de certaines personnes que nous tenons à remercier très sincèrement ici : Monsieur pour son soutient technique et matériel, ainsi que ses conseils avisés. Les nombreuses personnes ayant participé à notre enquête, et sans qui ce projet n’aurait pas vu le jour. Sommaire Définition : 4 Problématique : 5 1) La Cyberaddiction

      Projet tutoré Licence professionnelle BECT 2010/2011 T u t e u r   p é d a g o g i q u e   :   S o l e n n e   C o d e t     M a î t r e   d ’ a p p r e n t i s s a g e   :   J e a n   P h i l i p p e   F r a d e t   Druart   Alexis     Mémoire  Technique  :  Les  ancrages  de  poteaux   Table  des  matières     Présentation  du  projet .....................

étudiants peuvent envisager de se projeter dans un master 1 ou 2. Ce livret a pour but d’aider les étudiants du DUT GLT dans leurs choix de poursuites d’études. Un maximum de poursuites d’études possibles post DUT GLT ont été rassemblées dans ce livret, cependant il existe bon nombre d’autres études possibles, il ne faut donc pas se reposer entièrement sur ce livret. L’orientation est capitale dans la vie d’un étudiant c’est pourquoi toute l’équipe du projet tutoré « poursuites d’études » vous demande

Rapport de projet tutoré : Foire Internationale de Bordeaux : Sud Ouest Du 1er au 12 Mai Sommaire Introduction I - Présentation de l’entreprise II - Présentation de l’activité III - Présentation des apports Conclusion Introduction Durant ces dix jours de stage, nous avons travaillé, moi ainsi que mes camarades au rythme soutenu de la Foire Internationale de Bordeaux sous les couleurs de Sud Ouest avec nos responsables : X, Y et Z. Je tenais à remercier nos responsables

formation, tout d’abord parce qu’il m’a permis d’intégrer cette formation Banque-Assurances en alternance. Puis, parce qu’il a su me conseiller aussi bien dans la mise en place et la réalisation de mon action commerciale que dans la rédaction de mon mémoire et de mon rapport de stage. Je tiens également à remercier toute l’équipe de mon agence bancaire, M. Rimbaud Jérôme, Mme MOIZAN Sandrine, M. MAUGER Alexandre, M. HOUDAN Vincent et M.BARRIER Jean-Marie, pour m’avoir intégré rapidement au sein de l’agence

SESAME 72 Introduction Le choix de votre orientation est assez complexe. En effet, il y a beaucoup d’écoles, d’universités et de filières et vous ne savez pas quoi choisir. Le but de ce présent fascicule est de vous permettre, à partir d’un projet professionnel, de savoir le type de poursuites d’études qui s’offrent à vous après l’obtention de votre diplôme. Nous avons fait pour vous une sélection des écoles, licences générales et professionnelles qui seraient susceptibles de vous intéresser

d’enseignement du troisième semestre et la note du mémoire de stage de fin d’études du mastère professionnel ou ceux qui en sont équivalents visée à l’article 21 du présent décret ou la note du mémoire de recherche visée à l’article 36 du présent décret. Art. 10 - Les unités d’enseignement relatives aux stages, à la soutenance du mémoire de stage de fin d’études de mastère professionnel ou qui en sont équivalents et la soutenance du mémoire de recherche sont exceptées du principe de deux sessions

activités de la structure – Gestion des documents (papier, informatique) liés aux activités de la structure – Participation à la gestion comptable des activités de la structure – Participation à la démarche qualité – Contribution à la démarche de projet – Préparation technique de réunions, d’événements liés au fonctionnement de la structure (séminaire, journée porte-ouverte…) – Veille technique permanente F4 – fonction d’organisation, de gestion et d’animation d’équipe – Participation, à la définition

LICENCE PROFESSIONNELLE HOTELLERIE TOURISME    Licence professionnelle  Ingénierie et gestion des systèmes alimentaires    PROJET TUTORE    Le Yield Management  en hôtellerie      Lamouroux Maeva          Année universitaire :  Sous la direction de :   2009 – 2010  TOUIHRI MOUFIDA    Le CÉTIA de l’Université de Toulouse II – Le Mirail n’entend donner aucune approbation, ni improbation dans les projets tutorés et mémoires de recherche. Ces opinions doivent être considérées comme propres à leur auteur(e). « Le Yield