Mémoire Projet Tutoré

L’ALIMENTATION LICENCE PROFESSIONNELLE HOTELLERIE-RESTAURATION PROJET TUTORE La place de l’événementiel au sein du marché des entreprises Présenté par : Amandine CHIVA Daniela ORTEGA Maëva VAUTIER Année universitaire : 2011-2012 Sous la direction de : Timo GIOTTO Le CÉTIA de l’Université de Toulouse II – Le Mirail n’entend donner aucune approbation, ni improbation dans les projets tutorés et mémoires de recherche. Ces opinions doivent être considérées comme propres

logistique III - LES EMPLOYEURS IV - ORGANISATION DES ÉTUDES IV 1 - Unités d’enseignement IV 2 - Modules capitalisables IV 3 - Tableaux des horaires et des coefficients IV 4 - Modalités de contrôle des connaissances et des aptitudes IV 5 - Les projets tutorés IV 6 - Les stages IV 7 - Les enseignements : présentation détaillée IV 7.1 - Adaptation locale IV 7.2 - Participation des professionnels IV 7.3 - Syllabus des enseignements de première année IV 7.4 - Syllabus des enseignements de seconde année

Mémoire de Licence Pro 2009-2010 Objectif du mémoire Une présentation synthétique et une analyse critique de votre expérience professionnelle et des connaissances acquises pendant votre formation. Dates importantes Période de juillet-août: Rédaction du mémoire. Faire valider la version finale par l’entreprise avant l’envoi à l’IUT (voir Confidentialité ci-dessous) Donner 1 exemplaire du mémoire à votre maître de stage. lundi 23 août : Envoyer à l’IUT pour le 23 août, dernier délai : - le mémoire

TABLEAU SYNTHETIQUE DES MODULES ET DES UE PAR SEMESTRE ...................................................................................................13 C. PROJETS TUTORES ET STAGES ..................................................................................................................................................17 D. PROJET PERSONNEL ET PROFESSIONNEL .................................................................................................................................

DE MON ITINERAIRE A - ITINERAIRE PERSONNEL a.1) Un parcours atypique a.2) Une personnalité éclectique B – ITINERAIRE SOCIAL C – ITINERAIRE PROFESSIONNEL c.1) Mes expériences de formation c.2) Projets tutorés, mémoires ou autres projets réalisés c.3.) Expérience professionnelle et autres activités c.4) Centres d’intérêts (loisirs et volontariat) c.4.1) connaissances linguistiques c.4.2) connaissances

troubles et d’inadaptation physique, mentale ou sociale. [pic]Option gestion urbaine : les diplômés peuvent exercer en tant qu’assistant responsable projet, attaché de collectivité associative, collaborateur technico-commercial, chargé de mission sectoriel (habitat, culture-développement durable, éducation...), technicien supérieur auprès de chefs de projets ou de chargés de développement local dans tous types de structures, agent de médiation culturelle, urbaine, familiale, chef d’agence partenaire de

la création d’entreprise. Accompagnement du chef d’entreprise lors de la mise en société de l’entreprise individuelle. Préparer pour l’expert-comptable ou le chef de mission les éléments nécessaires au traitement du volet fiscal d’une étude ou d’un projet mené pour le compte d’un client. Assurer une mission de veille fiscale sur l’évolution législative ou réglementaire pour assurer la mise à jour des connaissances des collaborateurs du cabinet. Qualité du(es) signataire(s) de la certification (cadre

année de master, les cours ont lieu du lundi au samedi de septembre à juin. En deuxième année de master, le stage en entreprise est obligatoire pour les étudiants et doit représenter un volume d’au moins 630 heures. Il permet la préparation d’un mémoire qui sert à l’obtention du diplôme (soutenance devant un jury). Les cours se déroulent les jeudi, vendredi et samedi matin, les lundi, mardi et mercredi étant réservés au stage en entreprise (conventions, contrats de professionnalisation). Structures

et Logiciels” s’appuie sur un partenariat avec les milieux professionnels (conférences, travaux encadrés, projets tutorés et stage) Elle est organisée conjointement par Efet et l’Université de Provence Aix-Marseille 1. ORGANISATION DES ÉTUDES La formation est articulée autour de cinq unités d’enseignement regroupant 450 heures d’enseignements encadrés, 150 heures de projets tutorés et un stage en entreprise de 12 semaines. La formation est semestrielle, organisée sous forme de travaux dirigés

Cette licence professionnelle forme des chefs de projet, chargés de concevoir et de mettre en œuvre des opérations et dispositifs de communication. Les métiers de Chef de Projet et de Chargé(e) de Communication se rencontrent aussi bien en agence qu’en service intégré, dans les secteurs privé et public. IUT PARIS DESCARTES Licence professionnelle Activités et Techniques de Communication Spécialité : Chef de Projet de Communication Formation initiale classique - Formation en apprentissage - Formation