Mémoire Les Mères Adolescentes

d’éducation. Il faut que le regard et le comportement des hommes changent. Voilà pourquoi après les recherches préalables, nous avons convenu qu’il fallait porter nos efforts sur les enfants, victimes directes ou témoins de violences faites à leurs mères. Le fait d’être victime ou témoin est un facteur aggravant dans la reproduction du modèle machiste et dominateur masculin. Que la parole des enfants se libère désormais comme nous continuons d’agir pour que la parole des femmes soit libre. La stratégie

dépensier et je n’arrive pas toujours à m’arrêter lorsque je flambe. Je reconnais que je vis parfois au dessus de mes moyens. Mais maintenant que je travaille à Carrefour Market, c’est les autres qui me doivent de l’argent, et j’ai plutôt une bonne mémoire, Razak 1€60, Bilgin me doit deux repas au RU, Bastien me doit un verre. Je n’oublie pas ce que je dois, et encore moi ce qu’on me doit. Exaspération Je ne regarde plus le JT du soir, c’est trop anxiogène, la misère, la haine, la mort quotidienne

jeunes avaient eu lieu plus tôt dans l’après-midi, certains étaient partis en sortie non-autorisée, d’autres en fugues. Il est 20h30, nous venons de finir de manger et les jeunes ont déjà quitté le service pour rejoindre, devant notre pavillon, les adolescents des services voisins. Après un moment d’échange avec Benoit [1] sur la journée et le repas que nous venions de passer et nous transmettions sur le cahier de liaisons les différentes informations et observations. Cela faisait plusieurs jours qu’avec

ceux qui ont approché tes femmes, celles qui ont approché tes hommes. Nos champs seront trempés du sang impur qui a passé de tes veines dans les nôtres, ou nos enfants condamnés à nourrir et à perpétuer le mal que tu as donné aux pères et aux mères et qu'ils transmettront à jamais à leurs descendants. Malheureux ! tu seras coupable ou des ravages qui suivront les funestes caresses des tiens, ou des meurtres que nous commettrons pour en arrêter le poison. Tu parles de crimes, as-tu l’idée

étonnant que les enfants montrent tant de goût pour ces sortes de choses. La raison en est qu'elles donnent à leurs sensations encore obtuses une excitation et une animation qui leur est agréable. Les enfants en Russie tiennent, sans doute de leurs mères, qui aiment à boire de l'eau-de-vie, le même genre de goût, et l'on remarque que les Russes sont sains et forts. Certes ceux qui supportent ce régime doivent être d'une forte constitution, mais aussi il en meurt beaucoup qui auraient pu vivre sans

un lait mauvais, persécutant. La tendance naturelle est de s’approprier le "bon" et de rejeter ce qu’on n’aime pas. La personnalité se forme à travers les mécanismes d’introjection et de projection. L’adulte retiendra de ceci la cohabitation de 2 mères: la mère idéale et, en discordance, la mère réelle. Définition de l’Imago : personnage interne que l’on a fabriqué. Prototype inconscient d’un personnage qui va orienter toutes nos relations par la suite. Ce qu’on pense, ce qu’on ressent d’un individu

enfants, ceux qui ont approché tes femmes, celles qui ont approché tes hommes. Nos champs seront trempés du sang impur qui a passé de tes veines dans les nôtres, ou nos enfants condamnés à nourrir et à perpétuer le mal que tu as donné aux pères et aux mères et qu'ils transmettront à jamais à leurs descendants. Malheureux ! tu seras coupable ou des ravages qui suivront les funestes caresses des tiens, ou des meurtres que nous commettrons pour en arrêter le poison. Tu parles de crimes, as-tu l’idée d'un

contredit la nature sexuelle de l'homme, ou l'indissolubilité du mariage, qui contredit sa nature inconstante. 14 Maladies vénériennes. - 15 - dans les nôtres, ou nos enfants condamnés à nourrir et à perpétuer le mal que tu as donné aux pères et aux mères et qu'ils transmettront à jamais à leurs descendants. Malheureux ! tu seras coupable ou des ravages qui suivront les funestes caresses des tiens, ou des meurtres que nous commettrons pour en arrêter le poison. Tu parles de crimes, as-tu l’idée d'un

pour mission d’instruire, d’éduquer et de développer chez les élèves des comportements responsables. Elle a en particulier un rôle spécifique, complémentaire de celui des familles, dans la construction individuelle et sociale des enfants et des adolescents et dans la préparation à leur future vie d’adultes. En effet, l’acquisition progressive de savoirs et de compétences permettant de faire des choix éclairés et responsables, l’apprentissage des règles sociales et des valeurs communes, la connaissance

sociale et socioculturelle" Université Toulouse II Le Mirail Mémoire de fin d’études L’animation auprès des jeunes filles issues des quartiers en difficulté Tuteur 3PE : L’animation auprès des jeunes filles issues des quartiers en difficulté Remerciements Je tiens à remercier tout particulièrement, M. Christophe Dansac, mon tuteur 3PE, pour sa disponibilité tout au long de la construction de mon mémoire, pour la patience dont il a su faire preuve à mon égard, ainsi que