Mémoire Bilan Social

Mémoire de fin d’étude s Cycle normal METHODOLOGIE D’APPLICATION DES NORMES IAS 32 ET IAS 39 CAS AFRIQUIA GAZ Nom et prénoms LAZRAK MOHAMMED JALAL Encadré par Prof. Fawzi BRITEL Option Finance et comptabilité Année universitaire : 2005 / 2006 Méthodologie d’application des normes IAS 32 et IAS 39 REMERCIEMENTS Mes remerciements les plus cordiaux vont à l’ensemble du potentiel humain dynamique et professionnel de Akwa Group dont la pluridisciplinarité se forge en une synergie

Sujet: Quelle vision de la France De Gaulle donne t- il dans « Le Salut »? Les Mémoires de guerre du Général De Gaulle relatent le déroulement de la Seconde Guerre Mondiale, c'est là qu'intervient son rôle de mémorialiste. Cependant ces mémoires n'ont pas cela pour seul usage. En effet De Gaulle les utilise aussi pour montrer son attachement à sa nation, sa patrie, notamment dans le troisième tome. C'est donc dans « Le Salut » que la France occupe une place importante. Cette présence considérable

3100 € • Statut(s) : Libéral, Statut salarié • Secteur(s) professionnel(s) : Banque - Assurances - Immobilier Nature du travail De l'écriture au bilan Les prestations de l'expert-comptable varient selon ses clients. Pour des artisans, des commerçants, des médecins, il peut tenir la comptabilité de A à Z ( des écritures comptables au bilan). Pour une PME possédant un service comptable, il vérifie et fiabilise les comptes annuels. Expert en entreprise Éclairer le dirigeant sur une stratégie

HISTOIRE ET MEMOIRES DE LA GUERRE D’ALGERIE INTRODUCTION : le travail de l’historien a toujours été de reconstruire, à partir de traces, des évènements mais aussi des évolutions des sociétés. Les traces les plus couramment utilisés par l’historien sont des traces écrites mais il peut aussi s’aider du témoignage ou de traces matérielles. Ainsi certains textes peuvent faire l’objet d’interprétations et d’utilisations qui échappent au champ de l’histoire quand il s’agit pour une société de construire

toujours cru en moi et n'ont jamais cessé et me soutenir. A mes sœur et mes frères Yacine et Hichem qui étaient toujours à coté de moi. A mes petits Sarah, Amani, Oussama, Youcef, Ahlem, et Alilo. A toute la famille Taklit et Hammachi. A la mémoire de mon oncle Lhachemi Hammachi Qu'Allah les reçoive dans Son vaste paradis [W]XW^X\ S O M M A IR E Dédicaces. Remerciements. Liste des abréviations. Introduction générale……………………………………………………………………..01 CHAPITRE PRELIMINAIRE : FONDEMENTS

LA SCOLARISATION ORDINAIRE DES ENFANTS ACCUEILLIS EN ITEP : ENJEU D’UNE EVOLUTION DES PRATIQUES ET DES REPRESENTATIONS Cécile IMBERT 2008 Remerciements A Pierre - Henry Cécile IMBERT - Mémoire de l'Ecole des Hautes Etudes en Santé Publique - 2008 Sommaire Introduction ...............................................................................................................1 1 La scolarisation en milieu ordinaire d’enfants présentant des troubles du comportement ......

Mémoire : Démarche d’Audit Comptable et Financier : Aspects méthodologiques et pratiques/ Cas des Organismes de Placement Collectif à Valeur Mobilière (O.P.C.V.M) SOMMAIRE Remerciements Table des matières AvantAvant-propos Présentation du cabinet A.SAAIDI ET ASSOCIES Introduction 1ère Partie : Approche Théorique : Méthodologie et outils de l’audit et du contrôle Section 1 : Généralités sur l’audit comptable et financier A. Définitions et objectifs de l’audit financier B. Analyse des risques

établissements hébergeant des personnes âgées dans l'agglomération valentinoiseAudrey Boutaricq - Mémoire de l’École Nationale de la Santé Publique – 2002 Inspecteur des Affaires Sanitaires et Sociales Date du Jury : 12 et 13 septembre 2002 La prise en charge de la fin de vie dans les établissements hébergeant des personnes âgées dans l’agglomération valentinoise Audrey BOUTARICQAudrey Boutaricq - Mémoire de l’École Nationale de la Santé Publique – 2002 S o m m a i r e INTRODUCTION ................

A propos de l’Enseignement... ( voir bilan ) L’enseignement en Belgique francophone est l’un des plus mauvais des pays de l’OCDE, alors qu’il est paradoxalement l’un des plus coûteux. L’enseignement en Flandre est beaucoup meilleur et moins onéreux: il est donc plus efficace et plus efficient. Pas besoin de réinventer le fil à couper le beurre: inspirons nous donc des solutions adoptées là où l’enseignement est le meilleur (Finlande, Flandre, Canada….) et renonçons aux idéologies égalitaristes

entraînent une altération des facultés cognitives : mémoire, langage, raisonnement, etc. L’extension des lésions cérébrales cause d’autres troubles qui réduisent progressivement l’autonomie de la personne. La maladie d’Alzheimer apparaît plus souvent chez les personnes âgées, mais elle n’est pas une conséquence normale du vieillissement. Maladie d’Alzheimer, maladie de la mémoire ?  On associe souvent la maladie d'Alzheimer à la perte de mémoire car ce sont effectivement les neurones localisés