Mécanismes De Socialisation

Sociologie Chapitre 1 : Le processus de socialisation et la construction des identités sociales Notions : Prénotion, fait sociale, normes et valeurs, opinion et objectivation. Analyse 1 : Comment la socialisation de l’enfant s’effectue-t-elle ? La socialisation est un processus Définition de la socialisation Une transmission des normes et valeurs (doc.2 p.211) Socialisation = Transmission de normes et valeurs à un individu. Normes = Règles => -écrites = Lois ex : Le Code de la Route

plus ou moins formalisés orientant les actions et les comportements d’une société ou d’un groupe social. Normes : Règles de comportement contraignantes et propres à un groupe social, fondées sur des valeurs. Régulation sociale : Ensemble des mécanismes qui permet de sauvegarder la cohésion sociale : négociation, contrôle sociale, transformation des règles sociales, etc. Délinquance : Ensemble des comportements qui transgressent une règle juridique et qui sont sanctionnés. Selon la gravité

Chapitre I : La socialisation La socialisation : définition par Guy Rocher «  Processus par lequel la personne humaine apprend et intériorise tout au cours de sa vie les éléments socio-culturels de son milieu, les intègre à la structure de sa personnalité sous l’influence d’expériences et d’agents sociaux significatifs et par là s’adapte à l’environnement où elle doit vivre. » L’individu apprend, intériorise et intègre des normes et des valeurs . Normes : Règles et usages socialement prescrits

Les processus de socialisation et la construction des identités sociales I. PRÉSENTATION DU CHAPITRE Ce chapitre est le premier contact des élèves avec la sociologie. Il a pour objectif de montrer que nos comportements sont, dans une large mesure, le résultat d’un processus d’apprentissage spécifique (et nécessaire) à la vie collective. Pour autant, la socialisation ne se réduit pas à une intériorisation mécanique, à une inculcation explicite et volontaire (la socialisation ne se réduit pas

dans la famille. II. La socialisation de l’individu 1) Les structures de socialisation La socialisation est le mécanisme par lequel une société transmet ses valeurs aux individus qui la composent. Différents acteurs interviennent dans la socialisation de l’individu : - la famille - les institutions : l’éducation… - les organisations : une association, une entreprise… On les appelle les structures de socialisation. 2) Groupe d’appartenance et

Thème : Intégration et solidarité | Notions | Les notions essentielles et les notions complémentaires (sauf anomie) | Mécanismes | Affaiblissement du lien social EXCLUSION (et ses formes) Difficultés de ces instances (travail, famille, Etat …) Lien social Instances d’intégration INTEGRATION Socialisation Instances de socialisation | Idées | 1) le travail est-il encore un facteur d’intégration ? 2) Etat-Providence : opposition entre assurance e t assistance 3)

I/ Le processus de socialisation a) Définition Processus par lequel un individu intègre et intériorise les normes sociales et les comportements sociaux. b) Les agents de la socialisation Les parents : socialisation primaire. Apprentissage des gestes techniques, de comportements relationnels. Mécanismes d’assimilation et identification. L’école : socialisation secondaire. Au CP, inégalités d’apprentissage (due aux origines sociales). L’école est un lieu de socialisation de groupe, de mixité sociale

disciplinaires, et leurs mouvances théoriques spécifiques afin de mener à bien ses études. "La socialisation : construction des identités sociales et professionnelles" est à la fois un écrit théorique et pragmatique en ce que Claude DUBAR utilise les différentes approches relevant tant de la sociologie que des sciences de l’éducation en tant que soubassement aux différentes études empiriques portant sur la socialisation professionnelle et la dynamique des identités professionnelles et sociales. PRÉAMBULE

Socialisation La sociologie est une science qui a pour objectif d'expliquer les comportements des individus ou groupes d'individus. 2 grandes pensées : - Holisme: Emile Durkheim -> Comportement des individus varie selon ce qui l'entour - Individualisme: Marc Weber -> Pour comprendre mes comportements il faut partir de l'individu et de ses comportements. 3 grandes méthodes en sociologie : - Questionnaire ( questions fermées et ouvertes) - Entretien (collectif ou individuel) -Observation

Actuellement en France,nous sommes dans un système de socialisation de l'école où c'est de plus en plus individualisé. Les familles sont de plus en plus sans repères, du à l'instabilité familiale et, aux moyens financiers. Le sujet est de montrer le rôle par l'école dans la socialisation puis d'analyser les difficultés qu'elle rencontre dans ce domaine. Les mots importants sont la socialisation c'est-à-dire, le mécanisme par lequel l'individu apprend et interiorise tout au long de sa vie les