Musique vocale

souffrent de cette maladie, dans laquelle des spas¬mes empêchent les cordes vocales de vibrer normalement. Des injections de toxine botulique dans la région du larynx peuvent atténuer les spasmes de façon temporaire. Ce trouble semble disparaître quand le patient chante, déclame des poèmes ou change de registre de voix. Scott Adams, qui lit chaque nuit des comptines à voix haute, a ainsi pu récupérer une bonne partie de sa fonction vocale. Le syndrome d’Alice au pays des Merveilles Ce trouble neurologique

déficients visuels souffrent d’un polyhandicap. 61 % des déficients visuels sont des personnes âgées de plus de 60 ans. Moins de 1 % des déficients visuels (8 000 personnes environ) se servent d’interfaces d’ordinateurs (reconnaissance vocale, écran tactile, synthèse vocale). 15 % des aveugles ont appris le braille, 10 % l’utilisent pour la lecture et 10 % pour l’écriture également. L’apprentissage du braille est plus rare chez les malvoyants profonds (3 % environ) et les malvoyants moyens (1 % environ)

LE CHANT Chez tous les peuples, tant anciens que modernes, la musique vocale a précédé les sons harmonieux des instruments, qui ne servirent d’abord qu’à soutenir et à développer les impulsions de la voix humaine. De tous les sons, ceux qui vont directement à l’âme sont ceux de la voix humaine. Le chant correspond à un acte naturel qui se manifeste dès la plus tendre enfance. Chanter permet de libérer des émotions cachées à l’origine de tensions. Parler nous soulage de nos angoisses. Chanter

de définir, « l’espace scénique» ou espace de diction (contours, entrées, sorties,…) et la place du public (ou de l’auditoire) - aborder la musicalité du texte : rythme de lecture, silences, ton, intensité - explorer ses capacités respiratoires et vocales, identifier et explorer quelques domaines émotionnels - explorer sa voix et prendre conscience de son corps en mouvement dans l’espace - improviser et rejouer : proposer, éliminer les pistes qui ne satisfont pas Le groupe de travail, où chacun est

est contraint de fuir son pays. Il était alors professeur de musique à l’Académie de Berlin, mais aussi peintre. En 1933, il est à New York et Boston où il enseigne au conservatoire. Une année plus tard il déménage et s'établit définitivement à Los Angeles où il développe un système de composition basé sur les 12 sons de la gamme : le dodécaphonisme. Contexte (historique, social, artistique) 1933 : Hitler accède au pouvoir. La musique tonale est remise en question. La Gestapo ferme « Le Bauhaus »

Métissage = mélange Terme utilisé à la fois pour les tissus (quand la trame est composée de tissage de plusieurs origines) , en botanique, en zoologie, et chez les humains. En musique : Il y a métissage quand il y a mélange : ← De styles ← D’époques ← De lieux Le métissage en musique a pu s’effectuer à partir du moment où il y a eu des migrations humaines. Il a permis l’enrichissement et la création de styles musicaux. ← « Maï Nozipo » de Dumisani MARAIRE

Pâques La musique est importante car elle vient renforcer tous ces temps, elle les accompagne. 2. Chronologie : -476 : effondrement de l’Empire romain d’Occident sous les assauts des troupes barbares -Manque de musique conservée pour le premier millénaire de l’ère chrétienne, sauf pour la musique d’Eglise. Début de l’hisoire e la musique sacrée à l’avènement du christianisme. 600-1600 : ère modale. +1600 : nouvelle ère musicale : l’ère tonale. 3. Les acteurs de la musique 1. Le musicus

12 pouces, qui est devenu un # 1 frappé sur le Billboard Hot Danse Club Play Chart. [ 2 ] La chanson a contribué à introduire une nature genre de musique populaire qui est devenu connu sous le nom freestyle , qui se caractérise souvent par des riffs de clavier, un sing-along chorus, et Electro Funk modèles tambour-machine dans l'arrangement de la musique. Le succès de "Point of No Return" a rapidement mené Exposé de signer avec Arista , qui a pris rapidement la distribution du vinyle de 12 pouces

………………………………………………………………………………. Varsovie Le langage musical utilisé est novateur et s’inscrit dans la continuité des XX compositeurs de musique savante du …..…… siècle. Ceux-ci veulent rompre classiques avec le style qui s’est développé durant les périodes ………………..…………… romantiques et …………………………..……………… (XVIII – fin XIXe). 2) L’UTILISATION DE LA VOIX basse Les parties vocales sont ici : une………………………., voix d’homme, récitant choeur d'hommes et un …………………………………….…………………. (basse, baryton, ténor) La voix

Claudio Monteverdi (15 mai 1567 - 29 novembre 1643) est un compositeur italien. Son œuvre, exclusivement vocale, se situe à la charnière de la Renaissance et de la musique baroque. Au cours de sa longue vie, il a produit des pièces appartenant aussi bien au style ancien qu'au nouveau et a apporté d’importants changements dans le style de son époque. Il est considéré comme l'un des créateurs de l'opéra et, avec l'Orfeo, comme l'auteur du premier chef d'œuvre du genre. Il est également le dernier grand