Musée des beaux-arts de Rouen

bord d'une chaise basse, il posa sur ses genoux un carton, il se mit à dessiner, d'un air profondément heureux. Tout son trouble, sa curiosité charnelle, son désir combattu aboutissaient à cet émerveillement d'artiste, à cet enthousiasme pour les beaux tons et les muscles bien emmanchés. Déjà, il avait oublié la jeune fille, il était dans le ravissement de la neige des seins, éclairant l'ambre délicat des épaules. Une modestie inquiète le rapetissait devant la nature, il serrait les coudes, il redevenait

normale supérieure (Abidjan - Côte d'Ivoire) : http://www.ci.refer.org/ivoir_ct/edu/sup/gec/ens/accueil.htm Institut national polytechnique Félix Houphouët-Boigny (Yamoussoukro - Côte d'Ivoire) : http://www.inphb.edu.ci/ Université canadienne des arts, des sciences et du management (Abidjan - Côte d'Ivoire) : voir rubrique programme http://www.pucao.org/portailpucao/DesktopDefault.aspx Université d'Abobo-Adjamé (Abidjan - Côte d'Ivoire) : http://www.abobo.edu.ci/ Université de Bouaké (Bouaké

l’histoire De naissance obscure, mariée à seize ans à Léon VI qui ne fait que passer sur le trône (775-780), au décès de celui-ci elle assure la régence de l’Empire, son fils Constantin VI n’ayant que dix ans. Elle gouverne avec dureté, écartant ses beaux-frères du pouvoir. Iconophile, elle favorise la restauration du culte des images. Elle réunit avec l’aide de Taraise, patriarche de Constantinople, le second concile de Nicée en 787, destiné à rétablir l’orthodoxie en condamnant les édits iconoclastes

moeurs pour fonder un nouveau type de comédie, caractérisée par sa virtuosité inédite· Sa pièce de théâtre: Le Bourgeois Gentilhomme publié en 1670 met en scène Monsieur Jourdain, un riche bourgeois, veut s'élever au rang de gentilhomme en apprenant les arts et les manières de la noblesse. Mais ses tentatives sont ridicules et finissent par le ridiculiser aux yeux de tous.· Dans cette extrait, Mr Jourdain se fait habiller par son tailleur qui en profite pour le soudoyer par la flatterie· Parcours associe:

l’histoire De naissance obscure, mariée à seize ans à Léon VI qui ne fait que passer sur le trône (775-780), au décès de celui-ci elle assure la régence de l’Empire, son fils Constantin VI n’ayant que dix ans. Elle gouverne avec dureté, écartant ses beaux-frères du pouvoir. Iconophile, elle favorise la restauration du culte des images. Elle réunit avec l’aide de Taraise, patriarche de Constantinople, le second concile de Nicée en 787, destiné à rétablir l’orthodoxie en condamnant les édits iconoclastes

Cet homme de progrès s'y montre tourné vers un passé auquel il se raccroche d'autant plus désespéré. ment qu'il le sait condamné. Il veut tout en garder. c'est sa faiblesse : gestes, légendes, recettes, patoiseries, proverbes. Là, le conservateur de musée folklorique qu'il devient gêne terriblement l'écrivain. Sur ce monde déjà dépassé, il projette le récit imaginé de sa revanche. Le geste symbolique de Jacquou jetant sa torche aux fagots pour brûler cet- te nouvelle Bastille venge non seulement le

composé d’un livre de l’élève contenant un CD et un DVD et d’un guide pédagogique. Le livre de l’élève comprend : – un tableau détaillé des contenus ; – dix unités, chacune centrée sur un thème (1 Médias à la une, 2 C’est dans l’air !, 3 Les arts en perspective, 4 Les nouveaux voyageurs, 5 Grandeur nature, 6 L’histoire en marche, 7 Je l’aime, un peu, beaucoup…, 8 Ressources humaines, 9 À la recherche du bien-être, 10 Le français dans tous ses états) ; – des annexes contenant un mémento

bord d’une chaise basse, il posa sur ses genoux un carton, il se mit à dessiner, d’un air profondément heureux. Tout son trouble, sa curiosité charnelle, son désir combattu, aboutissaient à cet émerveillement d’artiste, à cet enthousiasme pour les beaux tons et les muscles bien emmanchés. Déjà, il avait oublié la jeune fille, il était dans le ravissement de la neige des seins, éclairant l’ambre délicat des épaules. Une modestie inquiète le rapetissait devant la nature, il serrait les coudes, il redevenait

1. Origine 1.2. Ordre d’origine 66 2. Le classement des archives d’architecture 2.1. Le fonds 2.2. Séries de documents 69 3. Problèmes particuliers de classement pour les archives d’architecture 3.1. Ensembles incomplets 3.2. Rendus et beaux dessins 3.3. Exemplaires multiples 3.4. Variété matérielle 3.5. Préservation matérielle Sommaire 72 4. Les phases du classement 4.1. Le repérage, 4.2. Les étapes successives, 4.3. Gestion matérielle 4.4. Repérage des caractéristiques physiques

553 Lille 1 150 530 1 012 634 225 891 Bordeaux 1 105 257 832 605 235 891 Nice 1 005 230 947 337 344 875 Nantes 854 807 584 683 283 288 Strasbourg 757 609 450 375 272 116 Grenoble 664 832 495 429 156 659 Rennes 654 478 305 270 206 655 Rouen 649 291 464 282 109 425 Toulon 607 050 559 421 166 733 Douai + Lens 544 143 509 553 42 413 Montpellier 536 592 383 972 252 998 Avignon 507 626 440 770 90 109 Saint-Étienne 506 655 371 513 172 696 Axes de communication et transportsArticle