Mouvement national pour la société du développement

voie de l’être, ont fait entendre leur voix dans le concert des nations à partir des années 1960 ? Comment s’est traduite la volonté africaine de s’affirmer universellement, dans un monde bipolaire d’abord puis multipolaire, et dans quelle mesure la société internationale s’est-elle intéressée aux problèmes et enjeux africains ? I- L’Afrique indépendante dans les relations internationales (1960-1975) A) La décolonisation On assiste à la fin des années 1950 à une accélération du processus

nations en Fance et en Europe dans la première moitié du XIXesiècle Introduction Les idées de la Révolution française de 1789 sur la liberté et la souveraineté nationale se sont répandues dans toute l'Europe avec les armées napoléoniennes et beaucoup d'Européens ont suivi avec passion l'expérience française. Ces aspirations libérales et nationales sont défendues en particulier par des étudiants, des intellectuels, d'anciens militaires, des bourgeois opposés au pouvoir des grands propriétaires, mais aussi

* Monsieur MOUSSA DIONE, Pour avoir accepté de m’encadrer, pour sa rigueur et son amour du travail bien fait. * Monsieur Malick Tall Yade Administrateur du FNPJ * La coopération espagnole * Programme des nations unies pour le développement (PNUD) * M le Directeur Goumack Ndour * Monsieur PAPA BEYE, chef de département PEGO * Monsieur GILBERT MOUSSA FAYE, l’intendant de l’Enea * Madame NIANE, secrétaire du département PEGO * Tous mes camarades de la 37éme

Sociologie du développement local Homogamie dans les années 1960, trois quart des époux vivent dans le même village. Il y a une proximité géographique qui fait le lien social. Aujourd'hui on est tendanciellement dans une société de mobilité. On est susceptible de changer de lieu, d'emploi. On exerce des activités sociales ou culturelles en dehors de son lieu de vie. Les univers d'approvisionnement se trouvent en périphérie. On passe ses vacances dans une autre région ou dans un autre pays. Il y a

Lyndon Johnson . 1969-1974 Richard Nixon . 1974-1977 Gerald Ford . 1977-1981 James Carter . 1981-1989 Ronald Reagan . 1989-1993 George Bush . 1993-2001 Bill Clinton . 2001-2009 George W. Bush . 2009-2013 Barack Obama Nation et création nationale (1789-1829) La politique de neutralité dans le domaine des relations extérieures La guerre d'Indépendance avait mis en relief la difficulté des colonies émancipées à définir une politique cohérente vis-à-vis des partenaires extérieures. L'impuissance

traditionnelle à la culture moderne. Le sous-développement est censé être causé par la résistance (attitude active) et l'inadaptation (frein passif) des systèmes de valeur traditionnels au progrès sous tous ses aspects. Il est évident que ce modèle a ses racines dans la philosophie des lumières et dans la sociologie qui s'en est dégagée! 2. Petite histoire Populaire durant les années 1950 et 1960, la théorie de la modernisation explique le sous-développement des pays du Sud par leur incapacité d'appliquer

culturelles / les industries de la culture, de la communication et de l'information. C'est l'ensemble des branches industrielles qui offrent des produits de culture de communication ou d'information ayant la particularité d'être marqué par le développement des techniques d'information et de communication. On retrouve les industries de communication, de télécommunication, d'informatique et les entreprises journalistiques. Ces industries ce sont formés en correspondance avec des valeurs sociales

Les contestations dans le monde dans les années 60 L'époque des « sixties », surnom donné à la période des années 1960 aux États-Unis, fut marquée par l’apparition ou le développement de différentes vagues de contestation et de revendication. Ces différentes contestations qui touchent tous les continents au cours des années 1960 ne sont pas le fruit du hasard, elles ne jaillissent pas d'une boîte de pandore mal fermée. Qui plus est, on ne naît pas et on n'est pas contestataire sans raison; on

pas possible de mentionner, ici, toutes les initiatives qui ont eu lieu, en matière d’éducation populaire, tant elles furent nombreuses. Je n’évoquerai qu’un certain nombre d’événements communautaires, d’institutions et structures associatives, nationales, ainsi que quelques personnages qui ont attaché leur nom à cette histoire. La plupart de ceux et celles qui ont écrit l’Histoire de l’Education Populaire font partir celle-ci de la période de la «Révolution Française » de 1789 , parce que

secteurs importants. Energie : électricité et pétrole concurrencent le charbon. Ils arrivent ds la communication et révolutionnent les transports. 1890-1900 : développement des automobiles en Europe et USA créent travail de masse. Il y a aussi glissement ds les secteurs moteurs. Chimie crée de nombreux de masse : pharmacie ac développement de nouveaux médicaments ; Alfred Nobel : création des explosifs ; plastique. 4. Une 3ème révolution industrielle ? Sa mise en place est faite vers la