Mouvement jeunes communistes de France

Chapitre 1 - HISTOIRE ET ÉDUCATION CIVIQUE La France contemporaine I. Rappel du programme QUESTION OBLIGATOIRE (A) et sujets d’étude (B) A. La Ve République : un régime politique inscrit dans la durée (7-8 heures) NOTIONS Citoyen Constitution Culture politique Défense Droite/gauche Histoire/mémoire COMMENTAIRES On inscrit la Ve République dans la tradition républicaine, tout en mettant l’accent sur sa spécificité. La Ve République réaffirme le principe de la souveraineté nationale

way of life fait rêver le monde. Face à lui, une société encadrée. L’Etat veut avoir le contrôle de la société dans tous les domaines. L’enseignement gratuit permet des efforts considérables de l’alphabétisation, mais aussi un certain contrôle des jeunes esprits. De plus, les organisations de jeunesse telles que les komsomols permettent d’intégrer les enfants et adolescents dans l’idéologie. Du coté des travailleurs, aucun syndicat, et aucune grève n’est acceptée. A côté de cela, la mise en place

premier temps, intéressons-nous à la situation du Viêt Nam à la fin de la 1ère guerre d’Indochine, qui opposa, de 1946 à 1954, la France au mouvement nationaliste du Viêt Minh, gouverné par Hồ Chí Minh. Au sortir de cette guerre, le Viêt Nam se retrouve divisé en deux États : au nord, le Nord-Viêt Nam, officiellement la République démocratique du Viêt Nam (régime communiste sous l’influence de l’URSS) et au sud, le Sud-Viêt Nam, officiellement la République du Viêt Nam (régime capitaliste sous l’influence

Histoire du mouvement ouvrier (7) 1950-1955 : Recul et reprise des luttes Extrait du mondialisme.org http://www.mondialisme.org/spip.php?article1571 Histoire du mouvement ouvrier (7) 1950-1955 : Recul et reprise des luttes - Ni patrie, ni frontières - 30-31-32 : Travailleurs contre bureaucrates : 1876-1968 (novembre 2010) - Date de mise en ligne : jeudi 28 octobre 2010 mondialisme.org Copyright © mondialisme.org Page 1/15 Histoire du mouvement ouvrier (7) 1950-1955 : Recul et

Chronologie France 1870 - guerre franco-prussienne (dépêche d’Ems, Bismarck) - Napoléon III est fait prisonnier à Sedan, la France capitule - la IIIe République est proclamée à Paris (constitution d’un gouvernement de défense nationale, général Trochu, atmosphère de salut public) - Léon Gambetta quitte Paris en ballon pour organiser la défense nationale de Tours - reddition de Bazaine à Metz - décret Crémieux donnant la citoyenneté française aux Juifs d’Algérie 1871 - victoire des conservateurs

du commun. Une vie en quête de vérité, de sa vérité. Une vie qui a commencée par un mensonge, celui de sa naissance. Son père : Louis Andrieux, 57 ans, un notable, procureur de la république à Lyon, puis député, préfet de police, et ambassadeur de France en Espagne. Sa mère : Marguerite Toucas, 24 ans. Elle fera passer Aragon pour le fils adoptif de sa mère et Andrieux pour son parrain. L’enfance se passe à Paris puis à Neuilly ou sa tient une pension de famille. Après son baccalauréat latin-sciences

En mai 1968, la France est secouée par un vaste mouvement de protestations qui fait vaciller le pouvoir. La crise est multiforme : si elle naît du malaise estudiantin, elle cristallise les inquiétudes et les mécontentements. Comment est née cette crise qui s'est donné des allures de révolution ? 1. La crise universitaire 1.1. La contestation étudiante Durant les premier mois de l'année 1968, à l'université de Nanterre, les étudiants critiquent ouvertement la sélection, les méthodes d'enseignement

imposent un gouvernement communiste à la Tchécoslovaquie. * ceci marque la fin de la satellisation de l’Europe de l’est : tous les pays à l’est du Rideau de fer sont désormais gouvernés par des communistes. * face à la menace communiste, les Occidentaux organisent leur « bloc » et multiplient les alliances militaires et économiques, les pactes : c’est une véritable « pactomanie ». Le bloc communiste fait de même : | Bloc occidental | Bloc communiste | Alliance politique |

LA FRANCE DE 1945 A NOS JOURS Les années d'après-guerre sont difficiles : reconstruction, vie politique instable, guerres coloniales... Ces difficultés résolues, la France peut, au début des années 60, entrer dans une ère de prospérité qui coïncide avec la mise en place de la Vème République. Cette prospérité fut remise en cause par la crise de société (mai 1968) et la crise économique (depuis 1973) . 1 LA IVème REPUBLIQUE (1944-1958) 1.1 La mise en place de la IVème République A la libération

1945) Au lendemain de la Seconde Guerre mondiale, le contexte international encourage les mouvements d’indépendance nationale à concrétiser leurs aspirations. (I-1 Les causes internes : des mouvements nationalistes qui se développent) Dès la fin de la Première Guerre mondiale, l’exploitation et l’ordre colonial sont contestés dans la plupart des territoires soumis à la domination de l’Europe. Des mouvements nationalistes se développent. a) Les mentalités changent : résurgence d’un nationalisme