Mouvement du 4-Mai

socioculturelle, professionnalisation, équipement, éducation populaire, éducation permanente. Objectifs de lecture : / Problématiques, fils conducteurs : Quels sont les effets de Mai 68 sur l’éducation populaire et l’animation socioculturelle ? Très importante période de changements/réformes pour les mouvements. La naissance de la professionnalisation, les logiques d’équipement, la mise en place des diplômes. Résumé, synthèse (en s’appuyant sur le plan du livre, l’intro et la conclusion

Mai 68 Présentation des documents : - Sempé, NON A LA SOCIETE DE CONSOMMATION, papier bis, 68 fois 50 cm, lithographie. ( illustrateur du Petit Nicolas) - ATTENTION LA HAUSSE DES PRIX BOUFFE LES REVENDICATIONS SATISAFAITES, rouge sur fond jaune, 43 fois 60 cm, sérigraphie. Affiche issu d’un ouvrage qui a été réalisé à l’occasion de l’exposition « Mai 68 ou l’imagination au pouvoir » Galerie Beaubourg, Château Notre- Dame des Fleurs, Vence. (Alpes Maritimes) Avril- Juin 1998

Page Introduction ..............................................................................2 Les premières phases de la guerre .....................................3 Principaux théâtres des opérations ..............................4 Pays en guerre ..........................................................................8 1942: le tournant de la guerre ........................................9 La résistance ...........................................................

LA FRANCE DE LA Vème REPUBLIQUE Ce sont les événements en Algérie qui rappelle de Gaulle au pouvoir. En effet, le 13 mai 1958, un coup d'état mené par les généraux éclate à Alger contre le gouvernement à Paris. Le président de la république fait alors appel au général de Gaulle comme président du conseil (il est réclamé par les généraux, par l'Algérie française) et sa nomination ramène le calme à Alger. En septembre 1958, il propose aux français une nouvelle constitution approuvée à 80% par référendum

chinoise des Œuvres choisies de Mao Tsé-toung, tome deuxième (Editions du Peuple, août 1952, Pékin). TABLE DES MATIERES 1. OU VA LA CHINE ? (p. 2) 2. NOUS VOULONS BATIR UNE CHINE NOUVELLE (p. 2) 3. LES CARACTERISTIQUES HISTORIQUES DE LA CHINE (p. 2) 4. LA REVOLUTION CHINOISE EST UNE PARTIE DE LA REVOLUTION MONDIALE (p. 3) 5. LE SYSTEME POLITIQUE DE LA DEMOCRATIE NOUVELLE (p. 6) 6. L'ECONOMIE DE LA DEMOCRATIE NOUVELLE (p. 9) 7. CONTRE LA DICTATURE BOURGEOISE (p. 10) 8. CONTRE LES PHRASEURS DE "GAUCHE"

Le 24.03.10 Français: GENERATION PLAN Introduction: Le contexte social, économique et politique avant la révolte de mai 1968. I- L'histoire II- Les raisons d'un tel mouvement III- Les principaux acteurs de mai 68 IV- La « génération mai 68 » Conclusion: Les conséquences. Dans les années 60 les pays capitalistes ont connu une forte croissance économique et un réel changement au niveau des modes de vie, des pensées, etc. Notamment une crise monétaire avec le ralentissement

Union pour un mouvement populaire (UMP) Pb : En quoi l’UMP est-il un parti original dans le paysage politique français ? Sommaire : A) Présentation : 1-Création / histoire 2-Valeurs / programme ( un parti de droite ) 3-Personnages B) Ses actions : 4-Place dans le gouvernement actuelle 5-Actualité ( financement : affaire bygmalion )

Une joie sans mélange L'attente et l'espoir La France connaît à ce moment-là une formidable explosion sociale : une vague de grèves d'un style nouveau, grèves avec occupation d'usines qui touchent plus de deux millions de salariés. Le mouvement commence le 11 mai aux usines Bréguet du Havre. Le 13, il gagne les ateliers Latécoère de Toulouse... Le 26, la grande vague atteint la métallurgie dans la région parisienne: Farman à Boulogne-Billancourt.. Nieuport à Issy.les-Moulineaux, Lavalette, Renault

Introduction ………………………………………………………………………………………….. 3 2. Carte d’identité ……………………………………………………………………………………... 3 3. Dates clés ……………………..……………………………………………………………………….. 4 4. Ses créations architecturales ………………………………………………………………….. 4 4.1. La Villa Savoye …………..…………………………………………………………….. 4 4.2. La Cité Radieuse ……………………………………………………..……………….. 5 5. Conclusion …………………………………………………………………………………………….. 6 Bibliographie ……………………………………………………………………………………………

Travaux Personnels Encadrés Le Mouvement Hippie Sommaire: Introduction..............................................................................................................3 I) Le contexte historique et politique.....................................................................4 1) Le contexte politique et historique...............................................................................4 La guerre du Vietnam.................................................