Morne-à-l'Eau

personnages. Il a respecté l'existence des lieux et la concordance des dates, ce qui accroît l'enracinement de ce roman dans la réalité. Cependant, s'il est indéniable que cette œuvre possède un caractère réaliste, nous ne pouvons nier son côté romantique, qui permet d'explorer le mal être personnel ou sociétal, la douleur amoureuse et les sentiments, la mort... Dans ce roman, c'est Emma Bovary qui est au centre, elle rêve et idéalise ses possibles amours tout en rêvant d'émancipation. À sa sortie, Madame

[texte intégral] Il avait toujours été fasciné par la publicité à la télévision. Il n'en manquait jamais aucune, les jugeait pleines d'humour, d'invention, et même les films l'intéressaient moins que les coupures publicitaires dont ils étaient lardés. Et pourtant la pub ne le poussait guère à la consommation effrénée, loin de là. Sans être avare, ni particulièrement économe, il n'associait pas du tout la publicité à la notion d'achat. Jusqu'au jour où il abandonna son apathie d'avaleur

Mon Anthologie Poétique Fusion du Beau et du Laid Vianden à travers une toile d'araignée Hugo Victor (2.0m x 3.0m) Il s’agit d’un poème de Victor Hugo (1802-1885) , célèbre poète du XIXesiècle, chef de file du mouvement romantique. Ce texte, « J’aime l’araignée », composé de sept quatrains alternant décasyllabes et pentasyllabes en des rimes croisées, est extrait d’un recueil, Les Contemplations, publié durant l’exil de l’écrivain en 1856  et plus précisément du livre III,

Baudelaire, les fleurs du mal, 1857. Les images du spleen et de l’idéal T.P 1. Lisez ces poèmes classez les en deux catégories ; poèmes qui expriment un idéal ou poèmes qui expriment une angoisse, un malaisse  c'est-à-dire le spleen. 2. Choisissez une couler pour le spleen et une couleur pour l’idéal, surlignez dans la couleur retenue les images du spleen et dans une autre couleur les images de l’idéal. 3. Proposez un plan et un classement thématique des images du spleen et des images

(1431-1463) L'Épitaphe de Villon ou " Ballade des pendus "Frères humains, qui après nous vivez,N'ayez les coeurs contre nous endurcis,Car, si pitié de nous pauvres avez,Dieu en aura plus tôt de vous mercis.Vous nous voyez ci attachés, cinq, six :Quant à la chair, que trop avons nourrie,Elle est piéça dévorée et pourrie,Et nous, les os, devenons cendre et poudre. De notre mal personne ne s'en rie ;Mais priez Dieu que tous nous veuille absoudre !Se frères vous clamons, pas n'en devezAvoir dédain, quoique

références, des éléments à utiliser ou à rejeter (ou à contester), à trier et à organiser. Le texte : Bohémiens en Voyage La tribu prophétique aux prunelles ardentes Hier s'est mise en route, emportant ses petits Sur son dos, ou livrant à leurs fiers appétits Le trésor toujours prêt des mamelles pendantes. Les hommes vont à pied sous leurs armes luisantes Le long des chariots où les leurs sont blottis, Promenant sur le ciel des yeux appesantis Par le morne regret des chimères absentes

I. Descriptif détaillé du travail * Mettre en place le poste de travail Placer la poêle bi-métal sur le réchaud. Dresser les produits sur le poste dans l’ordre d’utilisation en veillant à disposer la dose de rhum éloignée du réchaud. * Allumer le réchaud et réaliser la sauce caramel Tapisser le fond de la poêle avec du sucre. Lorsque le caramel colore ajouter un peu de jus d’orange ou le sirop des fruits (si fruits au sirop) pour arrêter la caramélisation et réaliser la sauce.

tirer de cette autre forme de vie pour parvenir à nous faire passer soit une critique de l'Homme, soit un portrait humain, un sentiment, ou bien une peine. Il est vrai que sur plusieurs points les animaux sont les reflets parfaits de l'Homme. Par exemple, dans son poème « Le Chat » écrit en 1854 et introduit dans le recueil « Les Fleurs du Mal », Baudelaire fait une métaphore avec la présence d'un chat qui, en le caressant, le sentant, le regardant a pour effet de lui évoquer le corps et l'esprit

La fable: récit ou morale? Vous devez lire la totalité du dossier (textes et questions) avant de choisir le travail d’écriture. Les questions sont communes à tous les sujets elles vous permettent d’approfondir la lecture des textes. Documents A – Jean de La Fontaine, «Le chêne et le roseau», Fables, I, 22, 1668-1694. B – Jean Anouilh, «Le chêne et le roseau », Fables, VI, 13, 1967. C – Jean de La Fontaine, «Le villageois et le serpent», Fables, VI, 13. D – Jean de La Fontaine, «L’homme et la couleuvre»

À la musique Sur la place taillée en mesquines pelouses, Square où tout est correct, les arbres et les fleurs, Tous les bourgeois poussifs qu'étranglent les chaleurs Portent, les jeudis soirs, leurs bêtises jalouses. L'orchestre militaire, au milieu du jardin, Balance ses schakos coiffure militaire rigide et à visière dans la Valse des fifres : Autour, aux premiers rangs, parade le gandin jeune homme élégant, dandy Le notaire pend à ses breloques à chiffres1; Des rentiers à lorgnons soulignent