Modèle Semi Conservatif

implique au minimum d’expliciter comment telle information ou tel concept pris dans tel autre domaine enrichit une recherche. Elle est facilitée par le fait de réunir des travaux partageant explicitement un paradigme de base, des méthodes, des modèles transdisciplinaires (cas le plus fréquent). Pour qu’un travail réellement interdisciplinaire ait lieu, il faut que des chercheurs de cultures disciplinaires distinctes coopèrent effectivement sur une recherche effectivement commune, chacun apportant

irrigation) modifie le flux de l’eau entre les différents réservoirs et peut aboutir à la désertification. Limites : l’eau mantellique et les mécanismes physico-chimiques de transfert d’eau ne sont pas au programme. Gestion de l’eau - Construction de modèles analogiques de nappes. L’eau douce utilisée est puisée dans les lacs, les cours d’eau et les réservoirs souterrains. - Exploitation informatique d’une banque de données. Elle peut être stockée temporairement dans des réservoirs superficiels. - Analyse

éléments la constituant. On aboutit ainsi à la constitution d’un modèle sismologique du globe caractérisé par l’existence de couches concentriques séparées les unes des autres par des discontinuités. 6 © Cned - Académie en ligne Corrigés des exercices – Séquence 1 – SN02 ᕣ Principe de propagation des rais sismiques Exercice 3 Un modèle sismologique de la Terre interne S’informer, réaliser un graphique et construire un modèle ᕡ et ᕢ 0 Vitesse des ondes sismiques (km.s-1) 5 10 0 15 0 km

Nationale Totale » (1978-1984) C. Une fin de l’apartheid D. Un symbole : Nelson Mandela III. Afrique du Sud de Mandela à l’épreuve des faits A. Une économie puissante marquée par les réformes et les inégalités B. Confrontation de deux modèles médiatiques : Nelson Mandela & Robert Mugabe C. La réorganisation du pouvoir : l’après Mandela I. À l'origine de l'apartheid : la colonisation de l'Afrique du Sud A. La quête des frontières Le contour actuel de l’Afrique du

passage d’un matériel solide (lithosphère) à un matériel plastique (asthénosphère). 6 Corrigés des exercices – Séquence 1 – SN02 3 Principe de propagation des rais sismiques Exercice 3 Un modèle sismologique de la Terre interne S’informer, réaliser un graphique et construire un modèle 1 et 2 0 0 1000 2000 3000 4000 5000 6000 - 6371 km Vitesse des ondes sismiques (km.s-1) 5 10 15 0 km Profondeur (km) 4 Sur les 15 premiers kilomètres de la croûte, la vitesse de propagation

responsables de la conduction électrique dans les métaux charge : qe = −e = −1,6 · 10−19 C masse : m e = 9,1 · 10−31 kg – les protons : (H+ ) charge : q p = e = 1,6 · 10−19 C masse : m p = 1,67 · 10−24 kg ainsi que les ions et les porteurs de charge dans les semi-conducteurs qui peuvent être des électrons ou des « trous » (absence d’électrons). On distingue : • les charges ponctuelles : supposées sans dimension, ce qui est analogue à l’hypothèse du point matériel en mécanique. 28 2 Champ électrostatique

d’affectation les clients. L’objectif est cette fois de prendre des décisions tactiques long terme, et permet donc de prendre en compte des pannes d’une durée longue, pouvant durer plusieurs mois. Je propose de modéliser ce problème à l’aide d’un modèle d’optimisation stochastique avec recours. Le problème maitre prend les décisions avant qu’une panne ce produise, tandis que les problèmes esclaves optimisent le retour à la normale après la panne. Le but est de minimiser le cout de la chaine logistique

. . . . . . . Ondes cnoïdales . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Ondes solitaires . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Introduction . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Modèle approximatif de tsunami arrivant de haute mer . . . . . . . . Similitude du problème . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Résultat des expériences pour des blocs solides . . . . . . . . . . . . . 6.6 Trains d’onde . . . . . .

responsables de la conduction électrique dans les métaux charge : qe = −e = −1,6 · 10−19 C masse : m e = 9,1 · 10−31 kg – les protons : (H+ ) charge : q p = e = 1,6 · 10−19 C masse : m p = 1,67 · 10−24 kg ainsi que les ions et les porteurs de charge dans les semi-conducteurs qui peuvent être des électrons ou des « trous » (absence d’électrons). On distingue : • les charges ponctuelles : supposées sans dimension, ce qui est analogue à l’hypothèse du point matériel en mécanique. 02•Chapitre 2 30/08/06 13:41

La GRH au Maroc : histoire et perspectives de reconfiguration » Ressources Humaines en Euro méditerranée, volume 2, Marseille, Editions Euromed, p. 122-131 BAYAD, M. et D. NEBENHAUS (1994), « Recherches sur la GRH en PME : proposition en vue d'un modèle théorique », Actes du 5ième Congrès de l'AGRH, Montpellier, p. 235-242. BENRAISS L., et IGRALENS J. (2005) « Aux fondements de l’audit social : Howard R. BOWEN et les églises protestantes » Actes de la 23ème Université d'été de l’IAS, Lille, 1 et