Module

Présentation de la personne : M.L Marie est admise à la clinique Korian Jonce Marins en soin de suite et de réadaptation le 17 mars 2011 suite à une intervention chirurgicale qui a eu lieu le 7 mars 2011 à l’hôpital St Camille à Bry-Sur-Marne. Elle a été opérer astéo synthèse par clous de Gamma long. (Astéo synthèse : Réparation d’une fracture par des clous, Clous de Gama : Clous qui à la forme de la lettre grecque «Y»)

pSSIAD SOINS A DOMICILE DE RELY Mme GRANCOURT Marceline Mme B est agée 85 ans de nationalitée française a éte prise en charge par le SSIAD de RELY le 2/ 11/2011 pour une HYSTERECTOMIE le 12 juin 2012 a fait de la Chimiothérapie et celle-ci a été arrété en septembre 2013, cette dame posséde un pace maker elle a aussi des troubles digestifs. Mme est veuve dupuis le 10 janvier 2013 elle travaillait avec son marie

Soins d’hygiène et de confort -1- A – LA TOILETTE AU LIT DEFINITION Action de donner ou de suppléer à des soins d’hygiène pour un bénéficiaire de soins alité. BUTS Conserver la peau et les phanères en parfait état de propreté Observer et prévenir l’apparition de lésions cutanées Observer l’état général du bénéficiaire de soins Recueillir des informations Etablir une relation privilégiée verbale ou non-verbale Etablir une communication non-verbale par le toucher Soigner l’image corporelle

HYGIENE DES MAINS ET TENUE PROFESSIONNELLE | Les règles d’hygiène de base s’appliquent aux patients et également à tout le personnel. Elles visent à limiter le risque de transmission croisée de micro-organismes responsables d’infections nosocomiales. Ces règles portent sur l’hygiène corporelle, l’hygiène des mains, la tenue professionnelle et les « précautions standard ». I - Hygiène corporelle * Une douche quotidienne est indispensable avant la prise de fonction afin de reduire la

بسم الله الرحمن الرحيم |al-Fiqh | |(الفِــقــْـهُ) | Synopsis (plan détaillé) Cours n°1 du 11 Ramadan 1428 (23/09/2007) I. Hadith Jibrîl : Au dire de Sayyiduna ‘Umar – qu’Allah lui accorde Sa satisfaction – : « Un jour, alors que nous étions assis avec le Messager d’Allah – la bénédiction et le salut d’Allah sur lui – survint un homme. Il était habillé d’un vêtement excessivement

LES ESCARRES Nora Ben Hamouda, CI Centre de gérontologie, CHU Bicêtre Promotion 2008 /2012 OBJECTIFS  DEFINIR CE QU’EST UNE ESCARRE IDENTIFIER LES FACTEURS DE RISQUES IDENTIFIER ET RECONNAÎTRE LE STADE DE L’ESCARRE CONNAÎTRE LES DIFFERENTS MODES DE PREVENTION    RAPPEL PHYSIO ANATOMIQUE DE LA PEAU   Peau : enveloppe du corps Rôles : protection contre certaines agressions extérieures  Sensitif  Régulation thermique (chaud/froid)  Permet un reflet de l’état de santé

SOMMAIRE Sommaire : Page 1 1 ère Partie : Situation I/ Introduction : II/ Présentation de l'enfant : III/ Présentation de l'établissement et du service : IV/ Situation observée : Page 2 Page 3 Page 4 Page 5 2 ème Partie : Analyse I/ Une équipe et une famille en difficulté : II/ Une gêne ressentie : III/ Une réponse brève mais efficace : IV/ Et puis... V/ Pourquoi cette situation ? Page 6 Page 7 Page 8 Page 9 Page 9 Bibliographie Page 10 Page 1 1 ère Partie : Situation

INTRODUCTION La situation de communication que j'ai choisie de vous présenter et d'analyser s'est produite pendant mon troisième stage, dans un service de chirurgie oncologique. C'est une situation se déroulant sur deux temps qui m'a questionnée et surprise. Pour mieux comprendre cette situation je décrirai d'abord le premier temps fort de ma rencontre avec la personne , les sentiments ressentis puis les analyserai en m'appuyant sur mes connaissances théoriques pour en arriver au deuxième

Les mécanismes de l’infection  définitions des termes liés au processus infectieux L’infection : C’est l’invasion de l’organisme par des agents infectieux capable de s’y multiplier Signes de l’infection • Rougeur • Chaleur • Oedéme • Douleur • Pus Asepsie : vise à empêcher tout apport des micro-organismes là ou ils sont indésirables et toute pénétration des micro-organismes dans les tissus L’antisepsie : vise à tuer ou inactiver les micro-organismes

SommaireI. Description I.1 Le lieu…………………….………………………………………………………p.1 I.2 La situation vue ou réalisée……………………………………………p.3 I.3 Le choix de la situation……………………………………………………p.4II. Observations ou questionnements II.1 Observations…………………………………………………………………p.4 II.2 Questionnements………………………………………………………….p.4III. Analyse III.1 Premier questionnement……………………………………………..p.5 III.2 Deuxième questionnement………………………………………….p.5IV. Lien avec la formation……………………………………………………………p.6Bibliographie………………………………………………………………………………p