Module 6 Aide Soignante

[pic] M A E MASTER2 ORGANISATION SANTE 2011/2012 MODULE QUALITE ET GESTION DES RISQUES Dorris GILLIG – Nathalie SAC VANDERWILDT Année 2011-2012 [pic] Fiche de gestion de projet Evaluation des Pratiques professionnelles Troubles nutritionnels chez la personne âgée | EHPAD CENTRE MEDICALE SAALES 67420

INTRODUCTION Au cours de mon stage réalisé en chirurgie viscérale, mon parcours de stage m’a conduit pendant deux semaines au service des consultations de chirurgie. J’ai réalisé la prise en charge d’une élève aide-soignante, dans le cadre de mes objectifs institutionnels présentés lors de mon arriver à la cadre de santé. Cet encadrement d’un jour est sur l’accueil de l’élève dans le service. Dans la première partie je présenterais la situation d’encadrement. La deuxième partie concernera l’analyse

MARCHESI Jean-Baptiste EVALUATION MODULE 5 La situation que je vais vous présenter se passe le premier jour de mon stage en cardiologie, au début en rentrant dans la chambre je ne m’étais pas rendu compte de qui se produisait, c’est l’ambiance que dégager cette pièce et les personnes présentent qui mon fait comprendre ce qui se passer. Un silence prononcer et deux soignants, chacune d’un coter du lit et tenant chacune l’une des mains du patient respectueusement en prononçant c’est quelques

Dans le cadre du module 2, (état clinique d’une personne) l’acquisition de notions d’anatomie et de la physiologie est attendue. Le niveau d’acquisition en anatomie et physiologie doit être suffisant pour appréhender le fonctionnement général du corps humain sans entrer dans un niveau de détail trop important préjudiciables à une compréhension globale. (Description du fonctionnement de grands systèmes sans entrer dans l’anatomie de chaque organe). Pour cela l’élève aide soignant(e) doit être capable

Module 5 Robert Christine I.F.A.S PRIVAS Année 2011/2012 ~ Sommaire ~ Introduction...................................................................... page 2 Description du service.................................................... page 3 Description de la personne soignée............................. page 4 Description de la situation............................................ page 5 Analyse de la situation.................................

Fortin Julie Module 5 Etablir une communication adaptée à la personne et son entourage Promotion 2014/2015 IFAS LAON Introduction Prise en charge d’une personne hémiplégique du côté gauche suite à un AVC cette situation m’a intéressé car c’est dans celle-ci que je pense avoir eu le plus de difficulté pour exécuter un soin et m’avoir senti inutile structure et différentes parties de

Module 4 05/12/2022 Bonnier Françoise Administration des médicaments en établissement médico-sociaux ? Qui, Que, Quoi, Comment ? Contexte des EMS   : Unité de médecine ou Unité EHPAD ► Une organisation en lien avec le profil des résidents : • Médication majoritairement orale • Médicalement “moins lourd” par rapport au service de médecine • Niveaux de dépendance très diversifiées (grille AGGIR : autonomie, gérontologie, groupes Iso-Ressources) : Patient confiné au lit = patient autonome

SOMMAIRE Page 3 Introduction Page 4 Présentation de l’établissement Page 5 Présentation de la résidente Page 6 Situation du vécu relationnel Page 7 Partie explicative/Questionnement et réponse Page 8 Conclusion INTRODUCTION Je m’appelle Victoria François, je suis élève en formation en aide-soignante dans un institut de formation en soins infirmiers dans le val d’Oise. Depuis octobre 2012, j’ai effectuée un stage en unité de séjour

maison de retraite, en tant qu’Agent de Service Hôtelier. Mon rôle se résumait à apporter les repas, entretenir les locaux, les chambres, à participer aux activités et à coucher les personnes âgées. Il m’arrivait quelques fois d’aider les aides soignantes à faire les toilettes, du moins les aider à mobiliser les patients lorsqu’ils étaient dépendants. C’est à partir de cette expérience que j’ai découvert ce soin qui permettait d’avoir un moment privilégié avec le patient, d’avoir un échange privé

Livret AP/AS IFAS – CRF – Châlons-en-Champagne 2011 Module 6 : Hygiène hospitalière Voies d’introduction Source : Guide AS – Aide-Soignant – Modules du DEAS 1 à 8 – Tout en un. Éditions Masson, Paris, 2006. Découpage territorial des CCLIN Source : Ministère de l’Emploi et de la Solidarité 2000 – IGN 1990. DISPOSITIF NATIONAL DE LA LUTTE CONTRE LES INFECTIONS NOSOCOMIALES MINISTÈRE DE LA SANTÉ 1995 CELLULE IN 2004 2001 2004 RAISIN Alerte Investigation Surveillance