Ministère de la Culture et des Communications

* Aller vers la population * Valoriser le patrimoine historique * Valoriser le patrimoine oral * Soutenir la jeune création * Sensibiliser l’environnement * Transmettre le savoir faire * Croiser les cultures * Partager la culture Le projet étudié sur le plan interne : « Les Journées du patrimoine de Casablanca » * Edition 2009 * Edition 2010  * Edition 2011 Objectifs du projet : * Sensibiliser à la richesse du patrimoine architectural

Commission hébergement……………………………………………………… i- Commission communication et marketing…………………………………….. j- Commission transport logistique………………………………………………. k- Cible……………………………………………………………………………. l- Quelques danses du Zanzan nominées au festival……………………………… CHAPITRE II - IMPACTS DU FESTIVAL SUR LE DISTRICT I- LES IMPACTS POSITIFS…………………………………………………………. 1- LES IMPACTS SOCIO CULTURELS………………………………………….. a- Développement de la culture………………………………………………… b- La promotion des objets patrimoniaux………………………………………

Programme Pédagogique National du DUT « Gestion des entreprises et des administrations » Présentation de la formation © Ministère de l'enseignement supérieur et de la recherche JUILLET 2007 SOMMAIRE I/ Objectifs...........................................................................................................................................3 II/ Structures .....................................................................................................................

identiques composés de votre dossier de présentation (livret 2), de ses annexes et documents joints à : Agence de services et de paiement Délégation VAE – Service gestion livret 2 15 rue Léon WALRAS - CS 70902 87017 LIMOGES CEDEX 1 ASP 0645 01 10 MINISTERE CHARGE DES AFFAIRES SOCIALES DEMANDE DE VALIDATION DES ACQUIS DE L’EXPERIENCE DIPLOME D'ETAT D’AIDE MEDICOPSYCHOLOGIQUE LIVRET DE PRESENTATION DES ACQUIS DE L’EXPERIENCE (Livret 2) Ce Livret est construit afin de permettre à un jury,

Service Livret 2 15 rue Léon Walras – CS 70902 87017 LIMOGES CEDEX 1 Attention : il n’est pas utile de copier et renvoyer la notice d’accompagnement du L2 ni le référentiel ; ces documents vous sont fournis à titre informatif. ASP 0645 07 11 MINISTERE CHARGE DES AFFAIRES SOCIALES DEMANDE DE VALIDATION DES ACQUIS DE L’EXPERIENCE DIPLOME D'ETAT D’AIDE MEDICOPSYCHOLOGIQUE LIVRET DE PRESENTATION DES ACQUIS DE L’EXPERIENCE (Livret 2) Ce Livret est construit afin de permettre à un jury, qui en

Une attribution conditionnelle de bourse, quel que soit l’échelon, vous exonère du paiement des droits d’inscription à l’université et de la cotisation à la sécurité sociale étudiante. Pour les établissements qui relèvent du Ministère de la Culture et de la communication, l’exonération relève de dispositions spécifiques – Prendre contact avec votre établissement. COMMENT EST CALCULEE VOTRE BOURSE SUR CRITERES SOCIAUX ? La bourse est attribuée en fonction d’un barème qui tient compte à la fois

faciliter la mise en commun. u Reportez-vous au glossaire : outil 8 5 étape 2 Suggestions d’activités Objectif DécOUvERTE DU DOcUMENT Faire déterminer le genre du document pour émettre des hypothèses sur la situation de communication et sur le contenu. Les images Les apprenants regardent le document sans le son pour se concentrer uniquement sur les images. • Formulation d’hypothèses sur le genre du document. • Description des images. De quel document s’agit-il ? Comment

habilité et qualifié, Professeur Chercheur en communication Chef du service d’action pédagogique à l'Institut méditerranéen et culturelle du Muséum national d'anthropologie générale (IMAGE) d’histoire naturelle Université de Nice de Nice Sophia Antipolis Directeur de l’équipe de recherche sur la médiation muséale LA DÉMARCHE DE PROJET DANS LES MUSÉES ET LES ORGANISATIONS CULTURELLES Paul RASSE - Yves GIRAULT Publié dans le numéro 13 de Communication et organisation : Management par projet

grand nombre d’élèves pour stimuler la créativité, l’esprit critique, le goût de la recherche en les confrontant à des exercices non standards. Les olympiades de Mathématiques et de Géosciences participent au développement et à la valorisation de la culture scientifique et stimulent chez les élèves l’initiative et le goût de la recherche. Cette cérémonie de remise des prix aux lauréats académiques a également été marquée par la projection d’un film sur l’histoire de l’informatique et d’une conférence

............................................................ 27 5. LA COMPÉTITION GLOBALE DES IDÉES................................................................................................................................ 27 Un monde de communication................................................................................................................................... 27 Un débat global dont les termes risquent de nous échapper ...................................................