Michel Clément

accueillait les eaux de l’Aqua Virgo ou Aqua Vergine. Les eaux de la rivière étaient conduites par un aqueduc construit du temps de l’empereur Octave-Auguste, par Agrippa, en 19 avant J.-C. Elle fut améliorer en 1453. Trois siècles plus tard, le Pape Clément XII décida de la transformer en organisant un concours où il invita les meilleurs artistes de l’époque. Le défi était d'orner Rome d'une oeuvre grandiose et de lui fournir la majeure partie de son eau potable. Parmi les ébauches, celle du romain Nicola

Textes | D'Anne qui lui jeta la neige"(1538)Clément Marot | "Sonnet II"(1555)Louise Labé | "Madrigal"(1643)(Marc Antoine Girard de) Saint-Amant | « Trois jours entiers »(1649)Vincent Voiture | Auteurs | (1496-1544)-poète d’inspiration médiévale-rondeaux, ballades, épîtres-poète officiel de François 1er -protestant | (1524-1566)-la + célèbre des poétesses de son époque-surnom « la Belle Cordière »-illustre la condition féminine | (1594-1661)-poète libertin (aventurier)-militaire-diplomate français-Saint

Premier ministre du Royaume-Uni 26 octobre 1951 – 7 avril 1955 (3 ans, 5 mois et 12 jours) Monarque George VI Élisabeth II Prédécesseur Clement Attlee Successeur Anthony Eden 61e Premier ministre du Royaume-Uni 10 mai 1940 – 27 juillet 1945 (5 ans, 2 mois et 17 jours) Monarque George VI Prédécesseur Neville Chamberlain Successeur Clement Attlee Chancelier de l'Échiquier du Royaume-Uni 6 novembre 1924 – 4 juin 1929 (4 ans, 6 mois et 29 jours) Prédécesseur Philip Snowden Successeur

politicien, tantôt philosophe, ses ouvrages comme « Le Prince » ou « La Mandragore » restent encore de nos jours entièrement d’actualité. (cf. Analyse de « La Mandragore », Analyse « Le Prince ») Sources : (à compléter) Wikipédia Jesuismort.com MEYER Michel, La Mandragore (Préface), Paris, Éditions de Poche, 2007

Madame Lewahert Français : Anthologie poétique Thème : Le Poète / la Poésie XVIe siècle : Titre : '' A un poète ignorant '' Auteur : Clément Marot Qu'on mène aux champs ce coquardeau, Lequel gâte quand il compose Raison, mesure, texte et glose, Soit en ballade ou en rondeau. Il n'a cervelle ne cerveau. C'est pourquoi si haut crier j'ose : " Qu'on mène aux champs ce coquardeau. "

 Intervention de Colette DANTU Enseignante en Lettres au Lycée de Rethel, retraitée le Mardi 4 Mars 2008, dans le cadre de l’atelier sur Calvin et ses amis animé par Rudi POPP ******* Clément MAROT (1496-1544), un poète de la Renaissance La Renaissance : un esprit nouveau illustré par la pensée humaniste des Anciens grecs et latins : « rien de ce qui est humain ne m’est étranger » (Horace, Sénèque, Térence). Pas de rupture véritable avec le Moyen-Age, mais transformation sous des influences

romantiques de l'ancienne France. Volume II Paris 1825 - Bruegel l'ancien, danse des paysans (huile) - Eugène Isabey, Plage à marée basse (huile) - Oeuvres de Daniel Buren (installations) ARTS DU SON ET ARTS DU SPECTACLE VIVANT - Les cris de Paris de Clément Janequin A R T S D E L ' E S PA C E Œuvre : LA MAISON A PANS DE BOIS XVème siècle Rouen, 99 rue du Gros-Horloge I – Rencontrer matériellement l’œuvre ou Découverte de l'œuvre → Les élèves ont découvert lors d'une sortie à Rouen et à Évreux la

se lie alors avec Pierre Lamy, franciscain comme lui, et correspond avec Guillaume Budé. En 1523, les deux cordeliers voient leurs livres de grec confisqués par le monastère, cette langue étant alors jugée dangereuse. En obtenant un indult du pape Clément VII, ils réussissent à obtenir la permission d'intégrer l'ordre des Bénédictins, moins fermé à la culture profane. À l'abbaye Saint-Pierre-de-Maillezais, il y rencontre l'évêque Geoffroy d'Estissac, prélat lettré nommé par François Ier. Ce dernier

languissant. 10 15 Puis quand je veux lui jouer de finesse, Honte me dit : " Cesse, ma fille, cesse, Garde-t'en bien, à honneur prends égard. " Lors je réponds : " Honte, allez à l'écart : Je ne veux pas perdre ainsi ma jeunesse En languissant. " Clément Marot, l'Adolescence clémentine (1532) Lycée Jacques Monod ; classes de 1ère ST2S – textes étudiés 1 TEXTE 2 BARBARA 1 Rappelle-toi Barbara Il pleuvait sans cesse sur Brest ce jour-là Et tu marchais souriante Épanouie ravie ruisselante 5 Sous

I- La description des sensations ressenties par l’auteur… II- … qui amènent à la genèse du livre LA3=Fin de l’œuvre de Charlotte (P. 182-183) I- Une fin d’œuvre à valeur existentielle II- L’introduction de l’auteur dans l’histoire Séquence 5 : Clément Marot Comment ce poème fait la synthèse du courtisan et de l’homme de cour, et de l’homme de lettre rima faisant ? I- « je » de circonstances, épître au roi = requête II- Les jeux du je, habileté, maîtrise, trouvailles III- Je conçois la poésie