Métal urbain

Nom : ________________________________ / 25 Devoir 1 (1 %) À remettre le 4 octobre 2013 au début du cours. 1. Vous frottez un tissu de nylon avec un tissu de coton après quoi la grandeur de la charge résultante sur le coton est de 4×10-7 C. (5 points) a. Quel est le signe de la charge sur le coton ? Pourquoi ? b. Combien d’électrons ont été échangés entre le nylon et le coton ? c. Quel tissu a vu son nombre d’électrons augmenter lors du frottement ? Pourquoi

nommer les différentes associations d’atomes : les molécules. Règle : 1) La lecture inversée. 2) La nature des composants → Les atomes métallique (M) ou les atomes non métallique (X) → Les groupement 3) Si la molécule est composée de 2 non métaux (XX) alors, on utilise un préfixe : CO = mono → monoxyde de carbone. CO₂ = di → dioxyde de carbone.

LIAISON CHIMIQUE. I QU’EST-CE QU’UNE LIAISON CHIMIQUE ? I.1 Mise en évidence de l’existence d’interactions atomiques: Atome isolé : électrons soumis à l’influence d’un seul noyau Dans assemblages d’atomes constituant la matière, e- subissent l’attraction de plusieurs noyaux. 2 résultats comment les atomes interagissent en formant la matière et l’ordre de grandeur de ces interactions. Système le + simple : 2 atomes d’hydrogène tracer une courbe , énergie E de ce système =f (distance d entre

NOTION D’ELEMENT CHIMIQUE I. Activité documentaire 1. Où sont les éléments chimiques ? Les éléments chimiques sont au cœur du vivant, de notre environnement et de l’actualité. Qu’entend-on par « éléments chimiques » ? Où les trouve-t-on ? 1. Tester ses connaissances Sans consulter de document, recopier chaque fois toutes les réponses qui vous semblent correctes. a. Les premiers éléments chimiques sont apparus : - juste après le Big Bang - à l’âge de bronze - lors des expériences des

 Le Rejet des Métaux Au cours de la cérémonie d’initiation, dans la chambre de préparation, le récipiendaire est invité à se « dépouiller de ses métaux », pour marquer son détachement de tout bien matériel, de toute convention, de toute passion et préciser sa volonté de recouvrer en quelque sorte « l’innocence originelle ». C’est une des étapes symboliques, qui

à 25000°C, qui fond le métal à son point d’impact et éjecte le métal fondu hors de la saignée par sa force vive. La vitesse du jet peut atteindre MACH 2 ,7 . Le coupage au jet de plasma utilise un arc plasmagène pour effectuer la coupe à travers le métal. On l’appelle arc plasmagène parce que le gaz qui le constitue est à un stade tellement chaud sous pression élevée qu’il s’ionise et prend une forme quasi solide. Ce gaz est en mesure de fondre et d’expulser le métal afin de réaliser la coupe

Expérience A : 2) Que signifie le passage d’un courant entre les deux lames de métal ? Quel métal est oxydé ? Écrire la demi-équation d’oxydoréduction associée à cette oxydation. 3) Ajuster la demi-équation d’oxydoréduction associée à la réduction du dioxygène dissous dans la solution au niveau de l’autre métal : ….. O2 + …... H2O + …... e– = ….. HO- Justifier la localisation de la couleur associée au niveau de ce métal. 4) Proposer une équation de réaction traduisant le phénomène de corrosion en

Environnement (GDE) est une entreprise familiale française fondée par la famille Dauphin qui porte le nom de son dirigeant historique dont son fils Claude estl’administrateur et l’actionnaire majoritaire. L’activité de GDE est la récupération de déchets de métaux, ferraille, plastique et papier. L'entreprise a un chiffre d’affaires de 670 millions d’euros, 1150collaborateurs, 45 sites collecteurs et 5 sites de transformation des déchets en Europe. C’est une grande entreprise internationale qui est implantée

1 - Ils se nomment les « Purkullu ». 2 - Ils utilisaient tout d’abord l’archet qui imprimait un mouvement rotatif à une tige. Cette dernière était suivie d’une mèche, d’un foret ou une meule circulaire. La meule était fabriquée en pierre, car les métaux connus à l’époque n’étaient pas assez solides pour graver la pierre. Le foret servait à percer le sceau de bord en bord et aussi de graver les sculptures aux dessus qui étaient ensuite estompée par la meule ou bien d’autres outils tenu à la main.

entourée de sept collines et parcourue par le fleuve Nervion. Le musée Guggenheim de Bilbao est né d'un programme de modernisation du Pays basque espagnol, l’objectif étant de réurbaniser la ville de Bilbao et de participer à la création d'un centre urbain en pariant sur un monument culturel pour redynamiser une région. L'idée d'utiliser la culture comme moteur économique a séduit toutes les autorités. Ce musée est donc le fruit d’une coopération entre le gouvernement basque espagnol (qui a financé