Médecine du sport

réel effet de mode, qui nous a beaucoup intrigués. Cette étude nous permettra aussi de mieux connaître un produit que nous voyons beaucoup autour de nous. Le bracelet magique ou le bracelet d’équilibre fait actuellement fureur dans les magasins de sport et sur Internet. Ces petits bijoux en caoutchouc, ornés de disques holographiques, sont censés améliorer l’équilibre et rétablir l’énergie électromagnétique du corps. On pourrait penser que le bracelet magique fait partie du domaine médical, pourtant

Le diabète Sommaire: 1. Généralité2. Historique 3. Physiologie4. Les différents diabètes et leurs symptômes5. Le traitement6. Les situations d'urgences7. La vie au quotidien * Alimentation * Sport * Vie social * La sexualite * La scolarité * La vie professionnelle 8. Les complications liées au diabète9. La recherche10. Conclusion 1. Généralité L'appellation scientifique du diabète «  diabètes melluitus », signifie «  passer au travers » et « sucré comme le miel ». La maladie a été appelé

APS et Société Introduction : Cela permet de relire l'ensemble des évènements qui constituent l'histoire de France. Les APS ne sont pas hors du temps et des modes. Rencontre avec tous les acteurs de la populations , industriels , médecins , ouvriers , enseignants... etc I°/ Les pratiques physiques et la guerre jusqu'en 1914. 1/ L'hygiène Définition : ensemble des mesures destinées à prévenir les infections et l'apparition des maladies infectieuses. Elle se fonde essentiellement sur

LE SPORT A L’UNIVERSITE MMENT S’INFORMER ?  CO S .U.A.P.S. Le Service des sports de l’Université de Nice - SUAPS, son Association Sportive - l’ ASUN en partenariat avec la Fédération du Sport Universitaire- FFSportU-, proposent plus de 50 activités physiques et sportives sur les différents sites universitaires. . site internet du SUAPS www.unice.fr/SUAPSweb/ . livret sportif (disponible dès septembre 2010) . bureaux des sports (il y en a un sur chaque campus!) Pour toutes les pratiques

CHAPITRE II / LE RAPPORT AVEC LE CORPS ET LA SANTÉ 1) Le sport façonne notre apparence - Le sport façonne des modèles physiques et a fait évoluer notre rapport avec notre image et notre corps. Il comble notre sens esthétique : la beauté corporelle est aujourd’hui de plus en plus recherchée. Cette valorisation du corps correspond à l’image sociale et à la représentation de soi que l’on souhaite donner. Un corps doit être musclé, sain et beau. Dans cette quête de la perfection physique, beaucoup s’adonnent

Joinville va former des sous-officiers comme moniteurs de gymnastique et les intégrer aux écoles. C’est l’époque des bataillons scolaires (1882-1890), mais les parents s’insurgeront contre ces exercices militaires faits dans les «écoles-caserne». Les médecins vont alors remplacer les militaires, et la gymnastique militaire se tournera vers une conception hygiéniste. En 1904, le Président de la République E. Loubet charge une commission, sous la présidence du Général Mercier-Milon (avec des membres de

Les relations entre Éducation physique et santé Enquête 2005 : bienfaits des APS pour la santé Pourquoi s'est instaurée cette liaison forte entre éducation physique et santé? Rauch (Le sport s'impose t-il à la santé dans le 20ème, Sport et santé dans l'histoire) : La santé ne se définit pas une fois pour toute, elle ne s'inscrit ni dans l'absolu, ni dans la conjoncture de l'époque. Sa définition porte les traces d'un temps. En un mot, elle a une histoire. OMS, 1946 : crée la rupture par rapport

«Bouger au Naturel» Sport & Santé dans les écoles primaires Patrice DEBEST Directeur du service Sports & Jeunesse de la Ville d’Auch ( ) (32) Sommaire I / L’environnement et la démarche générale a/ Situation b/ La commande et les moyens c/ Les publics – les acteurs d/ Les objectifs – les actions II / La semaine « Sport & Santé » dans les écoles …de l’évaluation aux résultats… .L f t Les facteurs d motivations de ti ti . L’évaluation initiale et les tests . L ateliers sportifs et alimentaires

complications du diabète - Identifier les signes liés aux complications 3 - Comprendre l’intérêt de consulter régulièrement le médecin traitant, le diabétologue, l’ophtalmologue… Contenu : - Les complications du diabète - Les mécanismes physiopathologiques de ces complications - Les examens permettant d’évaluer le retentissement de la maladie - L’interdisciplinarité (le médecin traitant, le diabétologue, l’ophtalmologue, le podologue…) Méthodes, moyens : - Techniques de communication centrées

Pompier agis sur prescription du médecin, soit le médecin est sur place, soit l'IDE Pompier suit des protocoles pré-établis et validés par le médecin. Exemple de dispositif utilisable par l'IDE Pompier sans présence d'un médecin : le tube laryngé → sonde d'intubation qui va directement dans l'estomac, avec des ouvertures permettant l'insufflation d'air en direction des poumons. Les gardes : Inventaire des médicaments et des équipements des véhicules Sport Vérification des commandes