Maurice Béjart

En fait, dès 1908, il est déjà à son crépuscule. Son influence marqua néanmoins tout l'art du XXe siècle, notamment par la libération de la couleur. Le précurseur du fauvisme était Henri Matisse, mais d'autres grands artistes, comme André Derain, Maurice de Vlaminck ou encore Georges Braque en ont fait partie. Le fauvisme est caractérisé par l'audace et la nouveauté de ses recherches chromatiques. Les peintres avaient recours à de larges aplats de couleurs violentes, pures et vives, et revendiquaient

THEME 1 : ARTS ET 1ère GUERRE MONDIALE RAVEL, CONCERTO POUR LA MAIN GAUCHE MAURICE RAVEL : Compositeur Français de l’époque moderne ; né à Ciboure (FR) en 1875 et mort à Paris en 1937 à 62 ans. PAUL WITTGENSTEIN : Pianiste autrichien qui perdit son bras droit lors de la 1ere Guerre Mondiale mais continua sa carrière de pianiste malgré tout ; né à Vienne (AUT) en 1887 et mort à New York en 1961 à 74 ans. :::Naturalisé Américain en 1946 C’est un concerto (= composition musicale où un

HISTOIRE DES ARTS Le chant des partisans 1943 Joseph Kessel [ 1898-1979] Maurice Druon [1918-2009] Anna Marly [1917-2006] (Musique) Mots-clés Angleterre Londres Arts plastiques Musique Histoire Français Domaine(s) : arts de l’espace, arts du langage, arts du son, arts visuels Je situe l’œuvre : 1. Dans l’histoire : 1943 2. Dans l’espace

Histoire des Arts « Le chant des partisans » I. Présentation général 1) Présenter l’artiste Auteur : Paroles : Joseph Kessel et Maurice Druon Musique : Anna Marly Epoque de vie : 2) Présenter l’œuvre Titre : Le chant des partisans Date : musique : 1941 Paroles : 1943 Cette œuvre est musique Durée : 2m41 Ou se trouve cette œuvre : http://www.youtube.com/watch?v=QRhg-Ioik8c Sur youtube Style : hymne II. Le contexte historique et artistique de l’œuvre Contexte historique

les vers sont coupés en 2. Le Chant des partisans ou Chant de la libération est l’hymne de la Résistance française durant l’occupation par l’Allemagne nazie, pendant la Seconde Guerre mondiale. Créé en 1943, ses paroles sont de Joseph Kessel et de Maurice Druon, et sa musique est composée par Anna Marly.

 Darya FILIPOVICH 3ème 3 Boléro de Maurice RAVEL : Ma problématique : Que fait de cette musique une œuvre ? Boléro est une musique classique composée de juillet à octobre 1928 et crée le 22 novembre de la même année par Joseph Maurice RAVEL, qui est né le 7 mars 1875 et mort le 28 décembre 1937 à 62 ans. Joué pour la première fois, la formation utilisée était l’orchestre symphonique dirigé par Walther STRARAM, accompagné d’une chorégraphie inventée par Bronislava Nijinska et jouée

humaines, et nous laissent des nombreux patrimoines culturels. Parmi ceux, la cathédrale Notre-Dame est sans doute une représentante des monuments historiques à Paris. Cette cathédrale a été construite durant le XIII ème sciècle. En 1160 l’évêque Maurice de Sully décide de construire un nouveau type d’architecture qui va(?) s’inscrire dans la ligne du nouvel art gothique. A la fin du XVII ème siècle, selon le souhai de Louis XIV, on opére de profondes transfomations dans la décoration intérieur de

iècles) sur l’emplacement d’anciens temples païens. En 1163 a lieu la pose de la première pierre par le pape Alexandre III alors réfugié à Sens, en présence du roi Louis VII . L’essentiel des travaux se fera sous la direction de l’évêque Maurice de Sully (1160- 1197) et de son successeur Odon de Sully (1197-1208). Les travaux s’achèveront vers l’an 13 45. Après la tourmente révolutionnaire, la cathédrale a subi de 1844 à 1864 une restauration importante et parfois controversée dirigée

j’ai su que des condamnés à mort l’avaient chanté face au peloton d’exécution, et qu’il leur avait été tranché dans la gorge. J’ai toujours pensé que le chant appartenait à ceux qui l’avaient chanté sous l’Occupation, et plus à ses auteurs. » Maurice Druon. Fiche méthode I. Identifier : • L’œuvre : son nom, sa catégorie « Le chant des partisans » : de la mélodie, au chant engagé. • L’auteur Le manuscrit , trois feuillets d’un cahier d’écolier où le chant est rédigé à l’encre bleue

LA GRAMMAIRE SCOLAIRE La grammaire est l'ensemble des connaissances grammaticales que l'école livre à son public dans son programme d'études de la langue française. La grammaire naît dans les écoles pour faire apprendre la langue, alors elle a toujours servi comme auxiliaire pédagogique dans l'enseignement de l’orthographe. Les théories de la grammaire ont commencé dans le XVI siècle jusqu'au XIX siècle, et pendant ces deux siècles, elle a beaucoup évoluée. L'école naît dans le XIX siècle