Maupassant Une Vie Chapitre 6

complexe associant narration proprement dite, description-portrait, discours rapportés = traitement de la temporalité et utilisation des temps, fonctions de la description, étude des discours. • Identifier l’originalité du conte de Flaubert. Durée : 6 séances et une évaluation, soient 14 heures Pré-acquis et pré-requis • • • • Identification des types de textes (narratif et descriptif en particulier). Connaissance de la notion de focalisation. Reconnaissance des marques de l’énonciation. Connaissance

complexe associant narration proprement dite, description-portrait, discours rapportés = traitement de la temporalité et utilisation des temps, fonctions de la description, étude des discours. • Identifier l’originalité du conte de Flaubert. Durée : 6 séances et une évaluation, soient 14 heures Pré-acquis et pré-requis • • • • Identification des types de textes (narratif et descriptif en particulier). Connaissance de la notion de focalisation. Reconnaissance des marques de l’énonciation. Connaissance

« A la mystérieuse », Corps et Biens |Dissertation : Pour Eluard, le poète « aimant l’amour » n’est pas tant amoureux d’une femme que de l’amour lui-même ». | |- Eluard, « La dame de carreau », Les Dessous d’une vie |La vocation de la poésie est-elle, selon vous, de célébrer l’amour ou privilégiez-vous d’autres fonctions ? | |- Roy, « Tant », Le Voyage d’automne

        Emmanuelle LAISI -Académie de Montpellier-   TABLE DES MATIERES      A.   DIDACTIQUE  a) Descriptif de la séquence    b) Préparation théorique pour la mise en œuvre     c) Déroulement de la séquence        Pages  3  4‐5  6  6 à 8    B.     PEDAGOGIE  a) comment préparer et présenter un exposé ?  9  9  b) Questionnaires permettant de préparer les séances  10 à 12    c) Initiation au commentaire  13 à 15    d) Tableau et plan proposés pour l'étude du texte 2 

extrémités. Le roman de Flaubert fait figure, dans la tradition scolaire, d'exemple type d'ouvrage réaliste. Il a notamment inspiré deux grand auteurs naturalistes comme Maupassant et Zola. Il propose un regard critique et ironique sur la petite bourgeoisie provinciale, que Flaubert connaissait très bien, pour en faire lui-même partie. Le chapitre VII (dont l'extrait étudié constitue le début) met en scène une Emma Bovary qui songe à son mariage et qui exprime, à travers un psycho-récit exemplaire, ses premières

malgré son abolition en France en 1981, car elle est encore en vigeur dans de nombreux pays.· une autre chose très actuelle est la dénonciation hugolienne des lacunes de la justice et des procès expéditifs, par exemple son analyse des conditions de vie des prisonniers.· aussi aujourd'hui il est en vigueur, par exemple, la lutte pour le droit à un procès équitable et à des conditions d’emprisonnement décents, ou le fait que tout séjour en prison doit être destiné à permettre une réinsertion future

l’autorité d’une mère très sévère, il est devenu un jeune homme révolté et fugueur. Son professeur de français, George Izambard, lui a fait découvrir les poètes de son temps. Séduit par le romantisme, le jeune Rimbaud rejette les mesquineries et la vie bourgeoise étriquée qu’il mène à Charleville-Mézières. Il fugue à deux reprises en 1870 et c’est à cette époque qu’il écrit les poèmes qu’il confiera au poète Paul Demeny après les avoir recopiés lors d’un séjour à Douai. Empruntant dès 1871 une voie

1. Introduction a.) Présentation du roman Au XIXème siècle, il y a trois genre littéraire : - le romantisme (Chateaubriand, Hugo, …) - le réalisme (Balzac, Flaubert, …) - le naturalisme (Zola qui trouve ce style dans ce roman, Maupassant, …) Thérèse Raquin est le premier grand roman du jeune Zola, il a 27 ans. Ce roman a été publié d'abord en feuilletons dans un journal et Zola a su par un découpage habile de son texte, réveiller l'attention et piquer la curiosité du lecteur mais

avec les lumières, disparaît. Au siècle XIX vont naître beaucoup de confessions, il va y avoir beaucoup des gens qui écrivent des livres autobiographiques. (Rousseau avait déjà commencé). Mmden. De Staël → elle prête sa vie aux différents personnages, elle raconte sa vie mais elle ne met pas son nom. Avec la Rev. Française est déclaré la liberté. Pour la bourgeoisie, la liberté est le pouvoir. La liberté devient un des valeurs de la Révolution et du Romanticisme. Les romantiques

(comprise ici comme intelligence combinatoire) sont donc en harmonie : l’idée suggérée ici se dit clairement dans la phrase de bilan qui occupe le 1er tercet « aimables désirs du cœur ». c) T1 : Bilan et transition (des éléments extérieurs à la vie intérieure) vers 1 Pour Malherbe, la beauté se vit, se ressent et produit le besoin de la posséder : pas de poésie de l'échec chez lui. Le vers 9 mime par ses sonorités progressivement adoucies la séduction éprouvée devant cette nature reconstruite