Maupassant Portrait Satirique De Femme

Diapositive 1Rappel : structure du paragraphe argumenté Français-2nde NB : il débute par un alinéa/ utiliser des mots de liaison pour structurer tout son développementABCUne phrase introductive qui annonce l’idée directrice ou l’argumentLa justification : un ou deux procédés d’écriture analysés extraits d’une citation Une phrase conclusive de synthèse qui reprend l’argument qui vient d’être démontré.Qu’est-ce qu’un commentaire composé?1) c’est une analyse littéraire qui permet d’expliquer un texte

souffrance et devra faire face à l’injustice et à la superstition, ainsi qu’aux dangers qui peuplent son errance à travers le monde, en espérant un jour retrouver Astarté. Il cherche à mettre en avant l'injustice qu'il a dû endurer. Un conte satirique Voltaire a d’abord utilisé la fiction orientale pour tourner la censure ou le pouvoir qui, par deux fois déjà, lui avait fait goûter au confort très restreint de la Bastille. Voltaire dénonce le fanatisme des prêtres et leur ignorance, la vénalité

dessillent les yeux de leur maître ou maîtresse ; Félicité, dont le courage force l’admiration, ne reçoit aucune reconnaissance de Mme Aubain. Pleines de bon sens, les soubrettes et servantes des XVIIe et XVIIIe siècles préparent l’avènement d’une femme moderne, avide de conquérir ses droits. Mais comment revendiquer ceux-ci lorsque, comme Félicité, on ne sait pas lire ? Au XIXe siècle en effet, il ne s’agit plus de dénoncer les privilèges que procure une ascendance aristocratique, mais de rendre

l'appartenance à un certain milieu, l'environnement familial, etc. Zola ajoutera à ces éléments la notion d'hérédité. Une caractérisation psychologique est également présente. Chez Balzac, le physique et le caractère sont souvent liés : Madame d'Espard, femme du monde cruelle et intéressée, est ainsi dotée d'un « profil d'aigle ». Caractérisation indirecte du personnage Le héros peut également livrer sa personnalité à travers des éléments « indirects » : ses gestes, ses mimiques, ses actions, son comportement

Le roman et la nouvelle réalistes au XIXe siècle Sommaire Introduction 1. Découvrir les caractéristiques du roman et de la nouvelle réalistes Fiche Méthode : Histoire du roman Corrigés des exercices 2. Corpus de textes  Le réalisme de Balzac à Maupassant Fiche Méthode : La situation d’énonciation Fiche Méthode : Expliquer un texte narratif Fiche Méthode : La lecture analytique Fiche Méthode : Replacer le réalisme dans l’histoire culturelle du XIXe siecle Corrigés des exercices 3. Du réalisme

et la nouvelle réalistes au XIXe siècle Sommaire Introduction 1. D  écouvrir les caractéristiques du roman et de la nouvelle réalistes Fiche méthode : Histoire du roman Corrigés des exercices 2. Corpus de textes  Le réalisme de Balzac à Maupassant Fiche méthode : La situation d’énonciation Fiche méthode : Expliquer un texte narratif Fiche méthode : La lecture analytique Fiche méthode : Replacer le réalisme dans l’histoire culturelle du XIXe siecle Corrigés des exercices 3. Du réalisme

couleur des voyelles ! – A noir, E blanc, I rouge, 0 bleu, U vert. […] je me flattai d’inventer un verbe poétique accessible, un jour ou l’autre, à tous les sens. » 1© H AC HE TT E LI VR E / O bj ec tif B AC 1 re g én ér al e • Une poésie satirique. Sous la plume de l’adolescent révolté, la poésie est une arme pour dénoncer Napoléon III (« Rages des Césars »), la guerre, la vie bourgeoise incarnée par « des ren- tiers à lorgnons », la religion représentée par un Tartuffe « bavant [s]a foi de

romantisme. Indices : verbes modalisateurs exprimant le doute, incertitude, la probabilité; champs lexicaux de la nuit, de la peur, du mystère ; métaphore filée qui brouille la frontière entre animé et inanimé, vivants et morts. Auteurs : Gautier, Poe, Maupassant…et de nombreux cinéastes. Un registre réaliste (aspects désagréables ou banals, les auteurs refusent d’idéaliser, les personnages précisément caractérisés socialement, souci d’exactitude sur les plans sociologique et psychologique.) Le genre

marquise de Merteuil et son acolyte, le vicomte de Valmont.  Le parfum : de Suskind. Ce roman évoque l'étonnant destin de Jean-Baptiste Grenouille, qui possède un sens olfactif incroyable qui va lui permettre de créer le parfum absolu en tuant des jeune femme. Ses aventures se déroulent en France au XVIII ème siècle. Les misérables : de Victor Hugo. Il retrace l’histoire d’un ancien forçat Jean Valjean qui est devenu un honnête homme et a passé tout le reste de sa vie à accomplir de bonnes œuvres malgré

dévalorisation). 3) Acquérir des connaissances d’histoire littéraire. Lecture cursive : * lire La Parure de Maupassant dans le manuel (relever ref à Paris) * se procurer Le Ventre de Paris de Zola (éd. Folio Classique) + lire les chap I et II (contrôle de lecture). SQ2, s.1 : Nicolas Boileau, Satires, « Les embarras de Paris » (1660) Lecture analytique La satire et le registre satirique servent à dénoncer les travers sociaux en s’en moquant. Eléments pour l’intro + révision des 4 étapes. Pbmatique :