Maupassant La Peur

Le Papa de Simon et autres nouvelles en classe de Quatrième ? © Éditions Flammarion, 2011 Fiche pédagogique Les nouveaux programmes de français en classe de Quatrième préconisent la lecture de nouvelles de Maupassant dans le cadre de l’étude du récit au XIXe siècle. En effet, Maupassant est reconnu comme un maître dans l’art de la nouvelle – réaliste comme fantastique – et s’avère un auteur incontournable pour tout collégien. Pas conséquent, Le Papa de Simon et autres nouvelles offre la possibilité

Une nuit I. Introduction : Une nuit est une nouvelle de Guy de Maupassant (1850-1893).Guy de Maupassant est un écrivains Français, qui à écrit plusieurs livres tel que Bel-Ami (1885)et, Pierre et Jean (1887-1888). Mais il s’est rendu plus célèbre grâce aux nombreuses nouvelles qu’il a écrites (plus de 300) dont la nuit. Cette nouvelle raconte l’aventure d’un homme solitaire qui aime la nuit d’une façon démesurée. Un soir, il sort de chez lui après son repas, comme tous

même de leurs récits. L e romans permet l’évasion et la rencontre du lecteur avec un personnage aussi bien pittoresque, affublé d’une incroyable banalité, qu’avec un personnage de caractère, qui suscite passion, empathie et frustration. Guy de Maupassant choisi dans les lignes de l’excipit d’Une vie, de suggérer une réflexion auprès du lecteur : « la vie, voyez-vous, ça n’est jamais si bon ou si mauvais qu’on croit. ». Cela nous amène à nous demander le véritable but d’un roman : D’après vous

l’émerveillement pour le héroExemple : Poème de Victor Hugo : « ô soldats de l’an deux » | Fantastique | Définition :Evoque des situations ou des personnages étranges à la frontière du réel et du surnaturelEffet recherché : Faire peur, créer le doute/ l’angoisseExemple :La Main de Maupassant | Lyrique (et élégiaque) | Définition :L’auteur évoque ses sentiments personnels (tristesse, mélancolie, joie, amour…) de façon expressive et musicale. Quand les sentiments relève de la plainte ou regret on peut parler

Guy de Maupassant Justification : Le thème de cette anthologie est l'angoisse. J'ai voulu traiter ce thème avec des poèmes de différentes époques, écrits par des hommes et des femmes. L'angoisse vient souvent de ce qu'on ne connait pas. La mort, la nature, l'imaginaire, sont autant de raisons d'en concevoir. Dans Terreur, l'auteur ressent un frisson de peur après avoir lu jusque tard dans la nuit, il s'imagine une créature qui viendrait le chercher et le torturer. Pétrifié de peur, il est

chapitre 9Très bon travail. Que de progrès cette année ! Il y a encore des points de détails à perfectionner, mais l’ensemble est très encourageant pour l’année prochaine. Vous avez bien assimilé l’essence du commentaire littéraire. Guy de Maupassant était Un écrivain du XIXe / écrivain au XIXe écrivain et journaliste littéraire du XIXème siècle. Avec Titre en italiques

Séquence 3 : Un texte fantastique: Le Horla de Guy de Maupassant A. L'auteur et son oeuvre dans leur contexte. 17 / 02 / 1885: Lettre d'un fou 26 / 10 / 1886: Le Horla (première version) 1887: Le Horla (seconde version) Recueil publié en plein succès (à 37 ans, Maupassant est riche, célèbre, sur la voie de la réussite...) Maupassant vivra 6 ans encore après ce succès (1850 - 1893) C'est un bon vivant, mais atteint d'une maladie héréditaire

effets particuliers sur le lecteur ou le spectateur. Le registre littéraire indique ainsi l’émotion que l’auteur cherche à susciter chez le récepteur : rire ou sourire, joie, exaltation, admiration, indignation, colère, tristesse, pitié, doute, peur, angoisse, … Dans un même texte, on peut trouver plusieurs registres et aucun registre littéraire n’est lié exclusivement à un genre littéraire. Principaux registres littéraires. REGISTRES Registre épique Registre tragique Registre comique

roman et ses personnages : visions de l’homme et du monde. Œuvre intégrale n°2 : Une vie, de MAUPASSANT (1883). Problématique : En quoi Jeanne et les personnages d'Une vie reflètent-ils une vision possible de la société française du XIXème siècle? Lecture analytique n°4 : excipit. Introduction : • Présentation du XIXème siècle et du Réalisme et du Naturalisme. • Présentation de Maupassant et du roman Une vie. • Présentation de l’extrait : c’est la fin du roman. Jeanne et Rosalie

…………………………………………………………………………………………………………………5. L’objectif…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………...Voici quelques extraits de ces romans…Le portrait ovale, Edgar Allan Poe (1842) Le Horla, Guy de Maupassant (1886) Que pouvons-nous ajouter aux caractéristiques précédentes ?Les choix littéraires de l’auteur :1. Le narrateur………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………2