Maupassant La Peur 2

2.d. Folie et littérature; analyse du "Horla".     En général, la folie et la littérature sont souvent liées. Depuis toujours, la folie est présente dans la littérature. En 1888, Verlaine publie les poètes maudits.  Il fait naître l’image du poète maudit, qui, après des pulsions autodestructrices, sombre dans la démence puis finit par mourir sans avoir été reconnu à sa juste valeur. Les poètes maudits pourraient, par exemple, être Baudelaire, Poe et Gérard de Nerval. Ce dernier, auteur du XIXe

LE THEME DE L'EAU DANS LA VIE ET DANS L'OEUVRE DE MAUPASSANT '- LE THEME DE L'EAU DANS LA VIE ET DANS L'QETNRE DE GUY DE MAUPASSANT by Michelle Cuoq L'oeuvre littéraire de chaque grand écrivain est, selon Bachelard, baignée par un des quatre éléments traditionnels: l'eau, l'air, la terre et le feu. Cela est tout-à-fait vrai en ce qui concerne Maupassant puisque l'eau baigne à la fois son oeuvre et sa vie. L'eau, sous toutes ses formes, a inspiré cet écrivain et a occupé dans sa courte vie une

Aymé, Marcel.- La clé sous le paillasson.- Paris Cedex 07 : Gallimard, 2005.- Folio junior, 1363.- ISBN 2-07055532-1, ISSN 0153-0593 Résumé : La petite ville est plongée dans le silence. Tous les habitants sont partis au bal de la sous-préfecture en laissant leur clé sous le paillasson. Profitant de leur absence, un gentleman cambrioleur pénètre dans une maison vide et s'y endort. Au petit matin, il est réveillé par le maître des lieux qui chercher sa clé. Ce dernier est bien loin de soupçonner qui

Bel-Ami, 1885, de Guy de MAUPASSANT (1850-1893) La veille du duel Introduction * Roman publié en 1885 : Roman naturaliste * Histoire de l’ascension sociale de Georges Duroy via le journalisme et les femmes * Extrait : La veille du duel avec journaliste rival (Première partie, Chap VII) * Pb : En quoi cet extrait dévoile un nouveau pan de Bel-Ami ? * Plan : I. Un récit dramatique II. Un être qui raisonne Développement : I. Un récit dramatique a) dramatisation

Auteur: guy de maupassant Personnage principal:vieux chasseur D'un ton libre, les Contes de la Bécasse traduisent le regard incisif de Maupassant sur l'univers gaulois et rustre des paysans normands. Vantant la sagesse brute de ces derniers, l'auteur laisse pourtant transparaître l'évidente veulerie de toute humaine condition. Qu'on abandonne son chien ou qu'on laisse emmener la « Folle » du village par un officier allemand capricieux, toutes les bassesses sont permises. Maupassant n'a ici qu'une

entraine directement dans l’histoire grâce à plusieurs procédés littéraires. Selon Maupassant, le réaliste, s’il est un artiste, cherchera, non pas à nous montrer la photographie banale de la vie, mais à nous en donner la vision plus complète, plus saisissante, plus probante que la réalité même. Nous pouvons définir le mouvement littéraire comme un ensemble d’auteur qui écrivent dans le même style. Maupassant est né en 1850 et mort en 1893, à l’âge de 42 ans. Il appartient aux mouvements réalisme

Biographie de Guy de Maupassant, (5/08/ 1850 – 6/08/1893) 1. Où Maupassant passe-t-il son enfance? Il passe son enfance dans la maison « Les Verguies » à Étretat, en Normandie 2. En quoi son enfance a-t-elle pu servir de source d'inspiration pour son œuvre? Quels milieux sociaux est-il amené à fréquenter? Cette enfance lui a donné goût à la nature et aux sports de plein air. Il est amené à fréquenter le milieu social bourgeois avec ses parents et le milieu social ouvrier avec les paysans

de foudre » Henry René Albert Guy de Maupassant est né le 5 août 1850 à Tourville-sur-Arques, dans une vieille famille originaire de Lorraine. C'est un milieu bourgeois et de grande culture. Guy et sa mère ont une relation très proche. L'enfance de Guy se déroule principalement dans la maison « Les Verguies », en pleine nature. Il vit entre mer et paysages de campagne, et s'initie à de nombreux sports. Il pêche et parle le patois local. A 13 ans, Maupassant devient pensionnaire à l'Institution

description réaliste et symbolique. (2) Le plan. I. Le désespoir de Jeanne. 1) Une course folle. - L'idée de course est évoquée par une suite de verbe d'actions tels que « suivit », « traversa », « franchit », « partit », « allait vite ». - Ces verbes indiquent une accélération progressive de la course de Jeanne ; cette idée est soulignée par une gradation. - Course qui débouche sur un brusque arrêt : « elle s'arrêta net ». 2) Une crise. a) Sur le plan psychologique

Situer le texte – Présenter le texte et la problématique – Annoncer le plan) (PREMIÈRE PARTIE : Une entrée en scène théâtralisée) (Idée générale de la partie) Grâce à cette scène, Maupassant nous fait pénétrer dans les coulisses du roman. Contrairement à l’arrivée classique d’un personnage dans un lieu, Maupassant nous le donne à voir alors qu’il s’apprête à y entrer. Ainsi le personnage, comme s’il était un acteur n’a pas encore eu le temps de porter son masque : nous le voyons en train de l’essayer