Maupassant Commentaire Composé Aux Champs

Compréhension globale. 2- Analyse détaillée. 3- Synthèse. Compréhension globale du texte 1er moment : a/ Image du texte : Observez le texte. 1- Titre du texte : Le langage de l’image 2- Texte se compose de deux paragraphes 3- La source : 1/- Noms des deux auteurs : Yves Agues et Jean Michel Croissandeau 2/- Nom de l’œuvre : Lire le journal 3/- Maison d’édition : F .

Bergères (p.18) : fauteuils larges et profonds. Temple de Vesta (p.18) : temple dédié à la déesse du foyer dans la mythologie romaine. Muscadin (p.18) : jeune royaliste qui se distingue par son élégance. Rosaire (p.19) : chapelet, sorte de collier composé de perles utilisé pour faire des prières. Mouchoir d’indienne (p.19) : morceau de tissu en coton, à l’origine fabriquée en Inde. Camisole (p.19) : sorte de chemise portée sous la robe. Dès le début du récit, Flaubert invite son lecteur au cœur

la vaccine, la pâte Regnault, le remède infaillible pour les maladies secrètes, les redingotes anglaises m’ont déconcertée un peu ». Elle aime s’introduire « dans le lit d’une jeune fille, à creuser lentement ses joues, à lui sucer le sang ». Commentaire La « femme du monde » du titre n’est pas la mondaine, mais bien l’épouse à laquelle on est uni sous le régime de la communauté universelle, et dont on ne peut jamais se séparer : la mort. ____________________________________________________________

En quoi le personnage de Claude incarne-t-il le drame de l’artiste raté ? Comment le milieu artistique est-il représenté ? En quoi la création artistique est-elle le thème de L’œuvre ? Évaluations: • Exposés • Entraînement à l’oral du bac • Commentaire composé Liste des exposés (par 2 ou 3) Les lieux dans le roman, en particulier les lieux habités par Lantier et Sandoz (Marine/Romain 23/03) Les femmes dans le roman (personnages, liens avec Claude, personnalités, oppositions) (Anaïs/Marie/Manon P.

ses Salons et le tout Paris s’y presse. D’Alembert, qui a rencontré Julie chez Mme du Deffant, prend son parti de façon exclusive et décide d’aller s’installer avec elle, au coin des rues Saint-Dominique et de Bellechasse. Son cercle est composé, tous les soirs, d’hommes et de femmes de lettres, d’ambassadeurs, de nobles, de savants, de riches étrangers… Mlle de Lespinasse donne un ton spirituel, distingué et sérieux aux conversations de son salon. Elle est réputée pour « son art de faire

16 ÉVALUATION Tester ses connaissances sur le roman. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 18 VERS LE BAC Question sur un corpus : Duras, Échenoz, Chevillard . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 20 Commentaire • Dissertation • Écriture d’invention . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 22-27 Le texte théâtral et sa représentation, du XVIIe siècle à nos jours 8 9 10 11 12 13 Le texte et la scène . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

normes et idéaux de la société mondaine et doit donc la flatter. Connaissance de la tradi romanesque antique le conduit aussi à placer amour au cœur des romans. Description du roman « régulier » qui l’autonomise par rapport à l’épopée, ouverture d’un champ nouveau, moderne pour le roman comme genre. Aristotélisme éclairé, dévouement à la vérité ou à son image vraisemblable. 5. Lenglet-Dufresnoy, le libertin démasqué De l’usage des romans (1734) publié ss pseudonyme, désavoué un an après avec L’Histoire

des ducs de Bourgogne, « chef d’œuvre d’histoire et de littérature » qui inspirera Deux Mains sur une couronne et Loys XI. Fin de la rédaction de Frédégonde et Brunehaut : « Je suis encore indécis si je dois le faire imprimer ». « Des narrations à composer », sans doute les Narrations et discours. Flaubert a lu les œuvres de Beaumarchais : « C’est là qu’il faut trouver les idées neuves ». Il est « occupé au théâtre du vieux Shakespeare […] en train de lire Othello ». Il va emporter en voyage l’Histoire

Histoires magiques et autres récits, 1884 Question Quelles représentations de la séduction féminine les textes du corpus proposent-ils ? Travaux d'écriture Vous traiterez au choix l'un des trois sujets suivants. Sujet 1 : commentaire de texte Vous ferez le commentaire du texte de Barbey d'Aurevilly (texte 2). Sujet 2 : dissertation Un personnage de roman doit-il être séduisant pour susciter l'intérêt du lecteur ? Vous répondrez à cette question dans un développement ordonné qui s'appuiera

Roi sans divertissement, 1947. I. Question Quelles sont les caractéristiques des figures maternelles dans les textes du corpus ? II. Travaux d’écriture Vous traiterez ensuite, au choix, l’un des trois sujets suivants Sujet 1 : commentaire de texte Vous commenterez l’extrait de Jean Giono (texte 3). 10. Combles : espaces compris entre le dernier étage de la demeure et le toit. 11. Tambour-major : grade militaire (sous-officier qui commande les tambours et les clairons d’un