Master 2 Projet Professionnel Multimédia

Université Pierre et Marie Curie (Paris VI) Telecom ParisTech Diplôme National de Master en Sciences et Technologies Mention : Sciences De l’Ingénieur Spécialité : Electronique et Systèmes de Communications Parcours : Systèmes de Télécommunications Numériques Rapport de Stage du Master Thème : Conception d’une chaîne de communication pour réseaux BAN sur couche PHY UWB-IR Réalisé par : Ahmed BENFARAH Encadrants : Stéphane MEBALEY EKOME Jean SCHWOERER Du 01/04/2009 au 30/09/2009 Année universitaire

 SYNTHESE  SEMESTRE  2013  vs  SEMESTRE  2012     Ce  graphique  met  en  évidence  la  difficulté  de  la  presse  à  faire  face  au  développement  rapide   du   multimédia   qui   est   un   marché   qui   ne   cesse   de   progresser   et   apporte   à   la   presse   une     3   nouvelle  manière  de  consommer.  En  2012  plus  de

obligatoirement avant l’envoi du dossier Fiche 1 – Généralités sur les BTS 1. Le diplôme 2. Modalités de passage de l’examen 3. Inscription à l’examen 4. Préparer le BTS avec le Cned Fiche 2 – Réglementation spécifique du BTS Tourisme 1. Présentation du BTS Tourisme 2. Les épreuves d’examen du BTS Tourisme 3. Le volet professionnel Fiche 3 – La formation proposée par le Cned 1. Contenu et modes de préparation proposés en BTS Tourisme 2. Durée et organisation logistique de la formation 3. Moyens pédagogiques inclus

réserve 2012 ? Décryptages le livre du mois idées claires Veille et Cycle du renseignement De quoi parle-t-on ? www.veillemag.com Le manuel d’intelligence économique par Christian Harbulot 129 Janvier Fevrier V6 1/04/12 12:01 2ème édition Page 2 129 Janvier Fevrier V6 1/04/12 12:01 Page 3 [EDITORIAL 1er édito de Veille Magazine, paru en Novembre 1996 15 ans déjà ! Le paradoxe français Jacqueline Sala rédactrice en chef Tout prédisposait la France à être pionnière en matière d’intelligence

...............................7 2. Le mécénat, en lien avec le développement durable .................................................... 10 3. Le mécénat, un nouvel art de communiquer ............................................................... 13 II – La fondation d’entreprise, une structure en plein essor ................................. 16 1. Les fondations d’entreprise, un panorama détaillé ....................................................... 16 2. La fondation Petzl, le détail de

Ils sont réalisés à partir de l’analyse : - des offres d’emploi confiées à l’Apec, - d’interviews de DRH, de responsables opérationnels et de cadres, - de rencontres entre professionnels. Dans la même collection : - Les métiers de l’immobilier - Les métiers de la logistique et du transport - Les métiers du multimédia - Les métiers de l’environnement - Les métiers de la finance et de la comptabilité - Les métiers des fonctions commerciale et marketing - Les métiers de l’agroalimentaire

Chiffres clés 12 1) Le marché global 12 2) Les plateformes de jeu 13 3) Le marché des logiciels 18 C. Les acteurs 20 1) Les studios de développement 20 2) Les éditeurs de jeux 20 3) Les fabricants de consoles 21 4) Les fabricants d’accessoires 22 5) Les distributeurs 22 6) La presse spécialisée 22 E. Les consommateurs 23 F. Les tendances 25 1) Un marché croissant mais moins rentable 25 2) Phénomène de concentration 27 3) A la recherche

L’équipe 8 2) Fonctionnement 8 3) Les outils de travail 8 II) La première tâche A) Analyse du projet 9 B) Découverte de Joomla

PROJET DE DEVELOPPEMENT DU PLATEAU DE SACLAY 30 avril 2008 1/55 Ce document a été établi par les établissements et organismes suivants : Centre National de la Recherche Scientifique : CNRS* Commissariat à l’Energie Atomique : CEA* Ecole Centrale Paris : ECP* Ecole des Hautes Etudes Commerciales : HEC* Ecole Nationale de la Statistique et de l’Administration Economique : ENSAE* Ecole Nationale Supérieure des Mines de Paris : Mines ParisTech* Ecole Nationale Supérieure des Techniques Avancées

Répértoire des établissements publics d'enseignement supérieur 2010-2011.xlsANNEE ACADEMIQUE 2010/2011  Agence Marocaine de Coopération Internationale : www.amci.ma Pour plus d’informations consulter les sites Web suivants :  Office de la Formation Professionnelle et de la Promotion du Travail : www.ofppt.ma  Département de l’Education Nationale : www.men.gov.ma  Département de l’Enseignement Supérieur : www.enssup.gov.ma & www.dfc.gov.ma MAI 2010Abréviations (Ordre alphabétique) ≥ AB B Bac. Bac