Masse Monétaire Et Inflation Introduction

INTRODUCTION S’inscrivant dans le cadre de la politique économique générale, la politique monétaire a pour objet de procurer à l’économie la quantité de monnaie nécessaire pour la poursuite de la croissance économique et la réalisation du plein- emploi tout en préservant la stabilité de la valeur de la monnaie au niveau interne (prix) comme au niveau externe (change). En adaptant ainsi le volume des moyens de paiement aux besoins de l’économie, la politique monétaire doit éviter un excès

L’inflation n’est-elle que monétaire ? Le cas de la RDC La Politique monétaire de la République Démocratique du Congo a fait de la stabilité des prix son cheval de bataille, s’inspirant ainsi du courant monétariste qui stipule que l’accroissement de l’offre de monnaie n’a pour effet à long terme que « l’inflation ». Dans cette perspective, l’inflation n’est qu’un phénomène monétaire de par son origine, ses manifestations et sa propagation. Pourtant, J. Nsomue (1) illustre un fait remarquable

CONCEPTS FONDAMENTAUX DE L’ECONOMIE Chap. 1 : Histoire des faits marquants en matière économique et sociale Thème 1 : la crise de 1929, la montée du protectionnisme et la réponse apportée par le New Deal Introduction (prémices de la crise de 29.) 1918 : prod° européenne doit se reconvertir. On passe de la fabricat° de matériel militaire à la fabricat° de biens de conso. En 1 an la prod° industrielle (=offre) devient excédentaire. L’offre est sup à la demande : les prix baissent. La

Introduction : Dire que les candidats français à l’élection présidentielle ont dit que la BCE n’était pas dans son rôle quand elle se préoccupe de l’inflation et non de la croissance. Dire que le rôle d’une banque centrale partout dans le monde c’est de lutter contre l’inflation. La lutte contre l’inflation passe par l’arme des taux. Annonce du plan I le rôle de la BCE est de lutter contre l’inflation en se servant de l’arme des taux. II Sans être indifférente à la croissance, il faut noter

La crise des années 30 Introduction : Accroche : la crise des subprimes serait la plus grave depuis celle des années 30, cette crise de 2008 nous a fait nous questionner sur l’apparition des crises et l’on a souvent comparé ces deux dernières. Année 30, marque la période de 1930 à 1939, Cette décennie est marquée par des famines, l’amplification de la crise économique issue du krach boursier de 1929, la montée des extrémismes, des guerres et des tensions internationales. Crise : crise financière ;

L'OFFRE, DEMANDE, MARCHE Bibliographie : -manuel de terminal ES -de jacques généreux, édition hachette, collection les fondamentaux ¤ Premier tome : introduction / comptabilité nationale ¤ Deuxième tome : microéconomie ¤ Troisième tome : macroéconomie - de J Généreux, édition Points : introduction a l'économie - Lexique chez Dalloz Introduction (longue) Qu’est ce que l'économie? Economie : ¤science sociale : --> Qui étudie la production, la répartition, la distribution et la consommation

Amphi : Economie contemporaine 22/09/11 Introduction. Opérations réelles : achat de biens et services. Opérations financières : Les agents peuvent dépenser plus que leurs revenus, ils vont donc emprunter, continuité dans le temps. Pour ces opérations, on utilise la monnaie. On parle d’opération monétaire en contrepartie作为回报 des autres opérations des agents. La monnaie circule. Au lieu de dépenser cette monnaie, on peut en garder. La monnaie peut servir à autre chose que opérations de

entre inflation (relance budgétaire) ou chômage (arrêt de la relance) => politique de stop&go → L’idéal : réglage fin de la demande globale au plus près du plein emploi (fine tuning) Fin des années 1970, phénomène inédit : la stagflation →Stagflation = stagnation (chômage) + inflation Avec la contre-révolution libérale (1980) => nouvelle lecture de la courbe de Phillips Friedman et les monétaristes : Base de l’analyse : 1) La théorie quantitative de la monnaie (MV=PT) M= Masse monétaire V= Vitesse

PRÉSENTÉ À : M. LOUIS ASCAH PAR : OLIVIER CROTEAU RAPHAËL DOSTIE-GOULET VICKY GRENIER PIERRE-GUILLAUME LABERGE TABLE DES MATIÈRES Introduction ........................................................................................ 1 Première et deuxième générations des anticipations.......................... 3 Modèle de John F. Muth : introduction et concept des anticipations rationnelles.................................................................... 5 Modèles de Lucas, Sargent suivis

L’Etat et la politique économique Sommaire Introduction | | I. Notion d’un modèle économique ………………… | 2 | II. Historique : les écoles de pensée ………………… | 2 | 1. L’école classique : Adam Smith…………………………………… | 2 | a) L’intervention de l’Etat selon Adam Smith …………………………... | 2 | b) Adam Smith et la main invisible ………………………………………. | 3 |