Mariner 9

la planète 3 Les fonds publics 5 Le personnel et les conditions de travail 6 L’organigramme de l’association 6 Les programmes 6 Elaborer un programme 6 Biolit BioLit - Les observateurs du littoral 7 Marins chercheurs 7 Cap Roux 8 Les salariés 8 Une profession 8 9 9 Mon activité pendant le séjour 9 Bilan personnel du stage 10 Annexes 11 A propos de moi Je m’appelle TARANNE Lena et j’ai 14 ans. J’étudie actuellement dans le collège Font de Fillol en classe de 3ème C. A la base je devais réaliser

« Il n’était qu’austérité et colère. » Cette phrase de Marin Marais, extraite de l’ouverture du film de Corneau Tous les Matins du Monde, présente d’emblée le musicien Sainte Colombe comme un homme à part, en proie à l’isolement et aux accès de fureur. Telle est la description qu’en fait son ancien élève, et elle s’avère être fidèle au personnage, dans une certaine mesure du moins. En effet, qu’en est-il de Sainte Colombe, le père et l’époux ? Qu’en est-il du musicien sensible et profondément humain

 Travaux Personnels Encadrés Le principe d’immersion du sous-marin : « Un sous-marin peut-il plonger à Vingt mille lieues sous les mers ? » Sommaire Introduction I. La pression, ennemie des profondeurs. 1) Le principe de Pascal 2) Résistance à la pression 3) La pression illustrée par Jules Verne II. Les sous-marins actuels régis par une loi antique 1) La poussée d’Archimède 2) Une expérience qui tombe à l’eau 3) Le principe grec utilisé par Jules Verne III. Attention…Plonger ! 1) Comment plonger 

ABRIOUX-CLEMENT LES ENERGIES MARINES MP1D Rémi CLEMENT Franck ABRIOUX 1 ABRIOUX-CLEMENT LES ENERGIES MARINES MP1D Sommaire 1-Les différentes énergies marines ........................................................................................................... 4 1.1-L’énergie éolienne offshore ................................................................................................................ 4 1.2- L’énergie hydrolienne .................................

hydraulique est l'énergie fournie par le mouvement de l'eau, sous toutes ses formes : chute, cours d'eau, courant marin, marée, vagues. Ce mouvement peut être utilisé directement, par exemple avec un moulin à eau, ou plus couramment être converti, par exemple en énergie électrique dans une centrale hydroélectrique. L'énergie hydraulique est en fait une énergie cinétique dans le cas des courants marins ou des cours d'eau, des marées, des vagues, et une énergie potentielle dans le cas des chutes d'eau et barrages

démarcage du film par rapport au roman. Il y a une interaction créatrice (musicien, cinéaste, écrivain) contemporaine autour de ce thème. Le référent c’est sainte-colombe, un musicien peu connu du 17e siècle, qui avait un disciple qui s’appelait Marin Marais. Sainte Colombe jouait de la viole. Sa présence est attestée, ce sont des personnages qui ont vraiment existes. De sorte que le roman peu être aussi considère comme un roman historique. La période historique c’est le baroque. Le roman

détruit par le décès précoce de sa femme, se réfugie dans la musique. Un jour, il rencontre le jeune Marin Marais qui souhaite suivre ses cours. Le roman, qui a connu un véritable succès, a été adapté au cinéma l’année même de sa sortie et l’auteur a lui-même participé à l’écriture du scénario. Cet ouvrage rappelle La leçon de musique (1983) du même auteur, où apparaissent déjà les personnages de Marin Marais et de Sainte Colombe. Ce livre a également inspiré La main d’oublies de Sophie Nauleau

(ci‑après désigné « GB ») présente une grande diversité perpendiculairement au plateau continental, dans une zone allant de la laisse de basse mer le long du littoral de l’Australie jusqu’à 250 kilomètres en mer. Cette grande variété de profondeurs marines inclut des eaux côtières peu profondes, des récifs situés au milieu et en bordure du plateau continental et, au-delà de ce plateau, des eaux océaniques de plus de 2 000 mètres de profondeur. La GB comprend environ 2 500 récifs distincts de tailles

3. Activité 1 : Nourrir 9 milliards d'humains (p.148-149) ----------------------------------------------------------------------------------------------------------------- I/ Chapitre 2 : Le défi énergétique : du non renouvelable au renouvelable 1. Activité 3 : L'énergie hydroélectrique, de l'énergie solaire Introduction : Tout comme l’atmosphère, l’hydrosphère est une enveloppe fluide animée de mouvements comme les pluies, rivières ou encore courant marins. Comprendre l’origine des

atmosphère et une mer propices aux accidents Pages 7-8 a) Les rafales descendantes Page 7 b) Les trombes marines Page 8 - IV) Des phénomènes gazeux trompeurs : le méthane Page 9 - V) Les perturbations magnétiques Pages 10-11 - VI) Diverses autres raisons