Macroéconomie En économie Ouverte

créé les stratégies d’avantages concurrentiels, nationaux et internationaux. Etudiant à Prinston, il est devenu ingénieur d’aéronautique et également professionnel de Golf, il entre à 26 ans à Harvard Buisness School et obtient son doctorat en économie. Il enseigne à Harvard le management et il est considéré comme le spécialiste mondiale dans le domaine des stratégies d’avantages concurrentiels. Alfred Slohan : (1875-1966) : Il a créé les principes de bases. Il a été dirigeant de General Motors

catégories de revenues composés est l'une des causes de l'inflation. La croissance et l'emploi Une économie est en état de croissance lorsque le volume de la production de biens et de services s'accroît d'année en année. Une économie connait l'état stationnaire, c'est-à-dire une croissance nulle, lorsque le volume de la production de biens et services stagne d'année en année. Une économie connait la décroissance ou croissance négative lorsque le volume de la production de biens et services

| | * | | | Module I : Macro-économie approfondie I Matière : Macro-économie avancée I Encadré par : Mr. Atif BOUCEF Exposé réalisé par : * * Johaina NAOUFEL * Younes ARHDA  Saif-eddine MOHIB Année universitaire 2010/2011 Plan de l’exposé : Introduction ; I. Présentation des monétaristes ; 1. Présentation du modèle ; 2. Les principaux auteurs du courant monétariste. II. Apports des monétaristes ; 1. Modèles monétaristes de l’hyperinflation ;

multitude d’acteurs économiques dans une économie. Ces acteurs ont des fonctions et disposent de moyens pour remplir leurs fonctions. Ils sont aussi interdépendants. L’économie s’internationalise de plus en plus, elle n’est plus locale ; on parle de mondialisation : c’est dire le rôle des échanges extérieurs. Aucun pays ne produit tout ce qu’il consomme ni ne consomme tout ce qu’il produit. Comment mesure-t-on ces échanges ? A quel point un pays est ouvert à l’extérieur ? Quel est le but de l’économie 

différentes options qui sont imposées par ce problème de ressources limitées à des entreprises et ménages et examine le processus de décision à disposition de ces groupes qui est a la base de ce choix. 6- Définitions des termes utilisés en économie: ✓ Activité économique: c'est l'ensemble des efforts entrepris par les hommes pour satisfaire leurs besoins, dans un environnement précis relativement pauvre et mal adapté. ✓ Besoin économique: est un besoin économique toute sensation

Chapitre I. la science macroéconomique 1. Macroéconomie Les events macroéco touchent la majorité de la pop. Ex : la dette publique, la retraite, l'impôt sur le revenu, le taux d'intérêt de la BCE. Phénomènes écos importants dans la vie de tlm : processus productifs des B&S de plus en plus sophistiqués, revenus des individus engendrés par des mécanismes complexes, l'Etat par la réglementation des activités privées et par les prélèvements et dépenses affecte tlm. => Macroéco = branche de la

Courants de pensée en économie : 1. Objet et méthode de l’économie politique. 2. Évolution de la pensée économique (1) : Du mercantilisme au libéralisme. 3. Évolution de la pensée économique (2) : Contestation du libéralisme. II- Comptabilité nationale : 4. Familiarisation avec le langage et la mesure de l’économie. 5. Les secteurs institutionnels et les circuits économiques. 6. Emplois-ressources et TES (Tableau entrées - sorties) III- Initiation à la macroéconomie : 7. Théories de la

révolution marginaliste, les économistes néoclassiques analysent l’économie globale sur la base des comportements individuels. Le véritable changement de méthode introduit par Keynes se situe par rapport à l’analyse néoclassique, qui étudie la macroéconomie sur la base de fondements microéconomiques. Keynes s’oppose aux fondements microéconomiques de l’analyse macroéconomique. Selon Keynes, on ne peut pas faire confiance aux mécanismes de marché ou aux variations de prix pour rétablir rapidement

Le présent formulaire représente une pièce essentielle du dossier d’admission qui sera soumis au Comité Scientifique du COFEB, instance habilitée à sélectionner les candidats admis à suivre le cycle diplômant de formation du Centre. Ce cycle est ouvert aux agents titulaires des Administrations économiques et financières, des banques et établissements financiers et des systèmes financiers décentralisés d'un des Etats membres de l'Union Monétaire Ouest Africaine (UMOA), ainsi qu'à ceux des Banques

Courants de pensée en économie : 1. Objet et méthode de l’économie politique. 2. Évolution de la pensée économique (1) : Du mercantilisme au libéralisme. 3. Évolution de la pensée économique (2) : Contestation du libéralisme. II- Comptabilité nationale : 4. Familiarisation avec le langage et la mesure de l’économie. 5. Les secteurs institutionnels et les circuits économiques. 6. Emplois-ressources et TES (Tableau entrées - sorties) III- Initiation à la macroéconomie : 7. Théories de la