Machine virtuelle

Simulation sensorielle pour la R´ ealit´ e Virtuelle : Cas du toucher et de la proprioception Expos´e MOTR − Master 2e`me ann´ee Recherche en Informatique Universit´e de Rennes 1 (IFSIC) \ INSA de Rennes C´edric Fleury Janvier 2007 Table des mati` eres 1 Introduction 2 2 Le toucher 2.1 Th´eorie . . . . . . . . . . . . . . . . . 2.1.1 Physiologie de la peau . . . . . 2.1.2 Stimulation vibrotactile . . . . 2.1.3 Stimulation ´electrotactile . . . . 2.2 Applications et dispositifs mat´eriels .

projette, sur un écran, l’image nette A ' B ' d’un objet réel lumineux AB . Objet et écran, fixes et distants de D (constante positive) sur un banc optique, sont orthogonaux à l’axe (Figure 1). 1. Généralités. a. L’image A ' B ' est-elle réelle ou virtuelle ? b. Donner les relations de conjugaison de Descartes avec origine au centre pour la lentille LC . c. Recopier approximativement la figure 1 et construire l’image A ' B ' de AB en sachant qu’elle se forme sur l’écran. En déduire graphiquement la

Bande annonce Résumé du film « Harcèlement » Tom Sanders, père de famille et directeur de fabrication dans l’entreprise Digicom spécialisée en réalité virtuelle va voir son quotidien bousculé à cause de la fusion avec une autre entreprise. Dans cette fusion, Tom s’attendait à avoir une promotion mais Meredith Johnson son ex petite amie est nommée vice-présidente à sa place. Le soir même, Meredith donne rendez-vous à tom chez elle afin de parler du lancement de leur nouveau produit. C’est alors

Comment l'organisation de réunions dans Second Life a converti l'élite de la technologie chez IBM en adeptes des mondes virtuels Synthèse Un cinquième des coûts et pas de jetlag Chez IBM, l'Academy of Technology est depuis longtemps à la pointe dans le domaine de la recherche et de l'exploration de nouvelles formes de technologie. Fin 2008, la Conférence sur les mondes virtuels puis l'Assemblée annuelle de l'organisation ont été hébergées dans un environnement sécurisé sur Second Life, dans un espace

1 : Michel Pascal, Faut-il craindre le monde virtuel ?, Le Point, n° 1156, 12 novembre 1994.Document 2 : Pierre Lévy et Jean-Pierre Balpe, supplément Le Monde, 20 novembre 1997. Propos recueillis par Michel Alberganti.Document 3 : Dominique Monet, Le Multimédia, Flammarion, 1997.Document 4 : Umberto Eco, « Comment ne pas utiliser le téléphone portable » in Comment voyager avec un saumon, Grasset, 1997.   Document 1 - Faut-il craindre le monde virtuel ? |   Avec les images de synthèse, véritables

quelle machine, et sous n’importe quel système d’exploitation a été le premier souci des concepteurs de ce langage. L’objectif était de pouvoir télécharger des applets Java au travers de l’Internet, et de les exécuter dans son propre navigateur, la compatibilité absolue était donc nécessaire. Il est donc possible de compiler un programme Java sur une machine sous Windows, et d’exécuter ce code binaire sur un Macintosh. Voici une liste (non exhaustive !) des systèmes pour lesquels des machines Java

de navigation : ........................................................................... 10 4- Les problématiques : ..................................................................................... 11 4.1- Alignement des caméras réelle et virtuelle .............................................. 11 4.2- Cohérence spatio-temporelle ................................................................... 11 4.3- Cohérence photométrique ..............................................................

ordinateur Réalité virtuelle / Réalité augmentée Alain Boucher - IFI Introduction  Ce cours est un lien entre ce que vous avez vu en    Vision par ordinateur Synthèse d’images et plus encore…  Lorsqu’on parle de réalité virtuelle ou de réalité augmentée, vous verrez que vous possédez déjà toutes les bases nécessaires Ce cours sert de conclusion des cours que vous avez suivis en présentant certaines applications  2 Exemple de réalité virtuelle Source : Dieter

Document 1 - Faut-il craindre le monde virtuel ? Avec les images de synthèse, véritables êtres de raison, entièrement calculées sur ordinateur à partir de modèles mathématiques, on pénètre à cent pour cent dans le fameux monde virtuel, le cyberespace. Équipé d'une prothèse, un casque spécial, on s'immerge littéralement dans l'image, on y évolue en interaction avec des « objets » et des « êtres » tous plus immatériels les uns que les autres. Ces casques, au départ reliés à de gros systèmes informatiques

 virtuel  .......................................................................................................  19   5.1.1.   Les  définitions  du  virtuel  ...................................................................................................  19   5.1.2.   Le  virtuel  psychique,  du  bébé  à  l’adolescent  .....................................................................  20   5.1.3.   Le  virtuel  numérique