Machine Infernale Contexte Historique

comportementale………...26 • La théorie de la contingence :……………………………………. 27 → Les travaux de Burns et Stalcker………………………......28 → A. Chandler : la relation Structure/Stratégie………………28 3. L’école des ressources humaines :………………………………………. 30 • Historique………………………………………………………... 30 • Type de management et conception du travail…………………... 30 • Limites de la théorie des ressources humaines…………………... 31 • Le néo-taylorisme………………………………………………... 32 Conclusion Bibliographie 4 Introduction : Journellement

pendule de Foucault au Musée des Arts et Métiers à Paris Année Universitaire 2005-2006 © Intervenant Georges Rostan 01 Thème : organisation : La théorie des organisations : rappels historiques par Georges Rostan 1 Sommaire du Chapitre 01 La théorie des organisations : Les rappels historiques Introduction 1-1 L’école classique 1-1-1 Quels sont les fondements de la pensée classique ? 1-1-2 Les hypothèses de la pensée classique 1-2 Quels sont les principes de la pensée classique

représentation de la dernière œuvre de Sophocle « Œdipe à Colone » en 401 avant J.-C. en honneur posthume. Pour l’écriture d’ «Œdipe Roi », Sophocle ne fais pas appel à son imagination mais au contraire s’inspire beaucoup d’œuvres écrites de ce mythe et du contexte de l’époque. L B) Résumé et inspirations : a peste ravage la ville de Thèbes dirigée par le Roi Œdipe. Ce dernier fait donc appel à l’oracle d’Apollon pour savoir comment combattre ce fléau. Apprenant qu’il s’agit d’une punition divine qui durera

comportementale………...26 La théorie de la contingence :……………………………………. 27 → Les travaux de Burns et Stalcker………………………......28 → A. Chandler : la relation Structure/Stratégie………………28 3. L’école des ressources humaines :………………………………………. 30 • • • • Historique………………………………………………………... 30 Type de management et conception du travail…………………... 30 Limites de la théorie des ressources humaines…………………... 31 Le néo-taylorisme………………………………………………... 32 2. Les écoles modernes :………………………………………………….....23 Conclusion

organisations Le pendule de Foucault au Musée des Arts et Métiers à Paris Année Universitaire 2005-2006 © Intervenant Georges Rostan 01 Thème : organisation : La théorie des organisations : rappels historiques par Georges Rostan 1 Sommaire du Chapitre 01 La théorie des organisations : Les rappels historiques Introduction 3 1-1 L’école classique 1-1-1 Quels sont les fondements de la pensée classique ? 1-1-2 Les hypothèses de la pensée classique 3 3 4 1-2 4 Quels sont les principes de la pensée

d'un tour dans un atelier de machines-outils. Ses résultats le font vite remarquer. Sur un tour semblable aux autres, il produit davantage. Au bout de quelques mois, il est nommé chef d'équipe. Sa nouvelle responsabilité le pousse à obtenir une production plus élevée que par le passé. Lorsqu'il veut persuader ses anciens camarades d'atelier, dont il est devenu le chef, de produire plus, il butte sur leur opposition acharnée. Certains vont jusqu'à briser leurs machines pour faire croire qu'elles

la veille seulement ; et il se dédommageait de ne pouvoir séjourner dans la capitale, en regagnant sa province par la route la plus longue. Le tumulte s'apaisait ; tous avaient pris leur place ; quelques-uns, debout, se chauffaient autour de la machine, et la cheminée crachait avec un râle lent et rythmique son panache de fumée noire ; des gouttelettes de rosée coulaient sur les cuivres ; le pont tremblait sous une petite vibration intérieure, et les deux roues, tournant rapidement, battaient l'eau

veille seulement ; et il se dédommageait de ne pouvoir séjourner dans la capitale, en regagnant sa province par la route la plus longue. Le tumulte s'apaisait ; tous avaient pris leur place ; quelques-uns, debout, se chauffaient autour de la machine, et la cheminée crachait avec un râle lent et rythmique son panache de fumée noire ; des gouttelettes de rosée coulaient sur les cuivres ; le pont tremblait sous une petite vibration intérieure, et les deux roues, tournant rapidement, battaient l'eau

de la préposition de et du nom signum, « marque, signe, empreinte » . En anglais, « to design » signifie concevoir en fonction d’un plan, d’une intention, d’un dessein. C’est pourquoi on considère le design comme un processus de projet. Dans le contexte d'une industrie émergente à partir de 1850, Michael Thonet développe un procédé de fabrication révolutionnaire, le cintrage de bois laminé, courbé sous pression à vapeur. Sa chaise « n°14 » devient une référence, vendue à 50 millions d´exemplaires

indéniable patriotisme : voir les propos de L. Pergaud (lettres 1 et 10), d’A. Jéramec (lettre 2), d’Alain-Fournier (lettre 4) et de M. Bloch (lettre 11). L’emploi de certaines expressions illustre le patriotisme des auteurs. Un approfondissement du contexte historique et un examen des procédés employés pour valoriser le patriotisme peuvent être réalisés en classe. • Esprit revanchard : pour A. Jéramec, le conflit qui débute en 1914 permet à l’armée française de prendre sa revanche sur l’armée allemande qui