Ma place au soleil

------------------------------------------------- ------------------------------------------------- CORPUS : Texte A : Soleils couchants (1831) HUGO Texte B : La musique (1861) BAUDELAIRE Texte C : Soleils couchants (1866) VERLAINE Texte D : Texte surréaliste (1925) QUENEAU Texte E : Le grand combat (1927) MICHAUX Les cinq poèmes Soleils couchants de Hugo, La musique de Baudelaire, Soleils couchants de Verlaine, Texte Surréaliste de Queneau et le Grand combat de Michaux ont tous été écrits dans

Le soleil Etoile banale dans l’univers qui a pour particularité d’avoir en orbite autour d’elle une planète située à une distance raisonnable permettant d’avoir de l’eau sous forme liquide qui abrite depuis des millions d’années un phénomène particulièrement rare dans notre univers proche : LA VIE Notre étoile en chiffres : Distance Terre soleil : 150 000 000 de Km (un avion volant à 1 000 km/h mettrait 6250 jours soit plus de 17 ans pour l’atteindre. (La lune à 300 000

Rôle du Soleil Première Partie - Trajet de l’asile au village pour enterrer la mère (p.19) Soleil pesant, fatiguant, agresse Meursault « La sueur coulait sur mes joues » - Baignade avec Marie (p.23) Soleil a une connotation joyeuse, baignade, rire, début d’histoire - Début du chapitre 6, repas chez Masson A nouveau le soleil a une bonne connotation « J’étais occupé à éprouver que le soleil me faisait du bien ». (p.55) Puis plus la matinée avance plus Meursault sent ce

(Qhapaq Nan) Une origine légendaire Transmises oralement au fil des siècles à travers des récits légendaires, Il est difficile aujourd'hui de connaître avec exactitude les origines de cette civilisation. Les mythes racontent comment Inti, le dieu Soleil envoie sur terre Manco Capac et son épouse Mama Occlo. Emergeant du lac Titicaca, ils se mettent en quête d'une terre fertile. Lorsqu'ils atteignent la vallée de Cuzco, au Pérou actuel, ils parviennent à enfoncer leur baguette en or si profondément

s’étend sur environ 3500 kilomètres de long et 800 kilomètres de large. Ce territoire est une bande de terre qui longe l’océan Pacifique et qui couvre une partie de l’Amérique du Sud, la Cordillère Central au Pérou . Inca (Quechua inka, "Fils du Soleil") est le nom des souverains du peuple quechua, au Pérou (vallée de Cuzco), qui établirent un empire sur la cordillère des Andes (Amérique du Sud) du milieu du XVe siècle à la conquête espagnole en 1532. Ce terme définit également la population de

que le Paris réel devient un Paris imaginaire, féerique, onirique. Confusion des sensations (perception par les sens) - Entrecroisement des perceptions visuelles et auditives. - 2ème strophe : "brume", "fumée", "ombre" (vers 9, vers 11, vers 12) Place est faite aux sensations visuelles, mais des sensations visuelles voilées (intérêt pour les ombres et les lumières) Opposition ombre / lumière lors des vers 9 à 16. Pour conclure je dirais alors que le poème  Paysage est un poème de jeunesse influencé

passé b. Couleurs mort/vie c. Nature : soleil= mort 2) Portrait a. Portrait antihéros (maman, paradoxe de ses phrases..) b. Confrontation/ différences Pérez/Meursault c. Rapport à l’enterrement En effet, nous parlons de bouleversement dans la vie de Meursault, Bouleversement légitime puisqu’il vient de perdre sa mère. Une mère qu’il avait placé à l’asile de vieillards à Marengo, une mère vieille « comme

planète possède des conditions favorables aux éclipses de Soleil : en effet une heureuse coïncidence fait que le Soleil et la Lune apparaissent dans notre ciel avec le même diamètre apparent. Cette similitude de taille s’explique par le fait que notre Soleil est à peu près 400 fois plus gros que notre satellite, mais que celui si se trouve aussi 400 fois plus près de nous environ… Si la Lune était plus proche, ou plus grosse par rapport au Soleil, les éclipses à la totalité provoqueraient une véritable

couleurs, composition du tableau…) Le bord de mer, le littoral, la côte picarde Mer, ciel et soleil Couleurs changeantes du ciel Format plus grand du tableau Le bleu est la couleur dominante Le ciel et la mer occupent à part égale le tableau Petit tableau Les jaune/orange/marron dominent Le ciel occupe la majeure partie du tableau Etude des deux cartels Quel est le nom du peintre ? Où est placée la signature ? A quelle époque l’artiste a-t-il vécu ? Quel est le type de peinture ? Quel support

SYNCHROTRON SOLEIL SOMMAIRE : INTRODUCTION :...........................................................P.1 I – RAYONNEMENT SYNCHROTRON :......................P.2 1) STRUCTURE DU SYNCHROTRON SOLEIL :.............................P.2 2) DEVIATION DES ELECTRONS ET CREATION DE LA LUMIERE :.....P.3 3) LES LIGNES DE LUMIERE :...............................................P.5 II – LES UTILISATIONS : ............................................. P.6 1) LIGNE CRISTAL :......................